方案教学相关论文
瑞吉欧在很多方面的工作值得研究和深思熟虑。瑞吉欧的家长参与、环境、课程、教师的角色四个方面与中国幼儿园教育明显不同,瑞吉......
摘 要：方案教学法作为学前教育课程组织的基本方法，具有教学目标的灵活弹性、教学内容的随机系统性、教学过程的互助合作性、教学方......
[摘要]在幼儿园教育改革过程中，许多幼儿园疲于追赶时代潮流。从学科活动到单元主题活动，再到热极一时的方案教学，变到最后却发现教育......
方案是经济应用文中使用频率较高、写作难度较大的一种。本文运用比较教学法,阐释了如何从两个层面选取适当的比较点,突破方案教学......
所谓主题活动：即由师生共同生成活动主题，构建主题活动网络的方案教学。它能更好的激发了幼儿的学习兴趣和探索的欲望，更大的调动了老......
在意大利的瑞吉欧教育体系中，教师是儿童活动材料的提供者，儿童活动的参与者和协助者，儿童行为的记录者和研究者。这些角色集中地体现......
本文主要是对意大利瑞吉欧教育模式精髓——方案教学,与中国本土的学前教育先驱陈鹤琴的活教育理论精华——"五指活动"课程进行比......
项目活动,又称方案教学,是一个或一群幼儿针对某一个主题所做的深入研究。项目活动基于幼儿的兴趣需要和生活经验,以任务驱动、主......
幼儿教育应该是全方位的，技术和人文层面不可或缺，主题活动和方案教学不可或缺，个性化和多样化不可或缺。作为幼儿园教师，应给予学生更......
【摘 要】方案教学作为非正式课程，通过让幼儿自己探究和直接经验来进行学习，那么教师在课程中应该做什么、怎么做，对教师来说是个挑......
方案教学是根据幼儿的生活经验和兴趣来确定主题,并以该主题帮助幼儿构建知识的教学活动。方案教学着重体现幼儿的自主学习,使儿童......
近年来,幼儿园园长与教师最花心思的是课程及其模式的改革,致使我国幼儿园的课程与教学模式出现了真可谓五彩缤纷的局面,诸如"整合......
意大利的瑞吉欧幼儿教育体系引起了当今各国学前教育工作者的关注,特别是瑞吉欧方案教学,正逐渐深入地影响着我们教师的教育思想和......
我园座落于南京市河西奥林匹克体育中心地区。建园五年来，以江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题《基于方案教学的儿童主题馆......
我们应着重思考如何使幼儿成为教育活动过程中的主角？教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题,对教师角色的认识与理......
摘 要：作为终身学习的开端，学前教育是国民教育体系的重要构成。然而，当前幼儿园语言领域课程存在诸多突出问题，首当其冲的便是语言领......
纵观近几年国内外幼儿园课程变革,一些耳熟能详的课程名称一直占据着大家的视线,例如:项目课程、方案教学、主题课程、生成课程等......
何谓＂有质量的学前教育＂？笔者认为,世界上不存在一种放之四海而皆准的教育模式,适合的教育才是最好的教育。在世界十大最佳学校评选中......
随着幼儿教育改革的不断深入,人们的教育观念也随之发生了变化,教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式,开始考虑如何根据......
方案教学是儿童在教师指导下根据自己的生活经验和兴趣自主确定活动主题、编制主题网络、开展主题探索活动的一种教学模式.它包含......
方案教学作为一个载体,为幼儿园教师在教育过程与结果之间寻求平衡,在课程实施过程中兼顾幼儿园生成的活动与教师预设的活动等提供......
方案教学（Project Approach）又称为方案活动（Project work），最初是受杜威的观点启发而来，随后由威廉·H·基尔帕特里克（WiIIiamH&......
方案教学的特点是尊重幼儿自身发展规律．最大限度地展现幼儿的兴趣和了解他们的需要，使幼儿成为学习与发展的主体：在方案教学中，师幼平......
建构主义心理学是瑞吉欧教育体系的一个重要理论来源,作为瑞吉欧教育体系核心部分的方案教学更是建构主义心理学应用于瑞吉欧教育......
岩画主题下的幼儿美术方案教学是以大班一个幼儿对岩画的所见所闻为起点,由一个幼儿指向一群幼儿,直至扩大到师幼、家园共同参与的......
方案教学在发展观、师生观、教育价值观、学习观、课程内容观、学习动机、教师对职业的体验、教育效果等方面与学术化课程、儿童中......
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幼儿社会化的发展是幼儿心理发展的重要组成部分,近些年受到了越来越多的关注.本文从方案教学中的多种互动入手,阐发方案教学在促......
摘 要 瑞吉歐教育体系以其独特的教育理念和课程模式对现代学前教育产生了重大的影响。本文从课程观、儿童观和教师观三个方面分析......
合作式家庭主题活动的思想是借鉴瑞吉欧方案实施的.瑞吉欧方案教学以某一主题为核心向四周扩散编制主题网络,制作主题网络程序,然......
幼儿园方案教学是一种根据儿童兴趣和发展需要设计主题、活动内容,并组织儿童围绕主题进行自主探索和研究活动的课程模式。它诞生......
幼儿园方案教学对于促进幼儿成长、提升幼儿园教育专业品质具有重要意义。为此,应当根据幼儿兴趣和发展需要设计主题,组织幼儿围绕......
针对教师在方案教学活动中出现的认识缺憾或不当行为，利用案例对“错误”资源进行分类阐述，提出“错误”资源创造性使用策略及在方案......
<正>很荣幸能和四川各位园长讨论"课程"这个话题,幼儿园具有中小学所不及的、广阔的课程开发空间。纵观中外,每一所成功的幼儿园都......
<正> 一、方案的产生 幼儿园新买了一批规范的分类垃圾桶,幼儿对这些新异的刺激物产生了种种的疑问和寻找答案的愿望。《纲要》指......
方案教学是瑞吉欧教育体系中的核心部分,方案教学在教学内容、教学过程、教学评价等方面的特点都值得我们学习。目前我国幼儿园里,......
近几年,随着国外幼教经验的引进,瑞吉欧教育在我国幼教界可说是掀起了一股不小的浪潮,各地纷纷介绍和学习瑞吉欧,许多幼儿园甚至出......
<正>由美国内布拉斯加大学凯罗琳·爱德华(CarolynEdwards)教授、美国麻州大学分校莱拉·甘迪尼(LellaCandini)教授、美国麻州大学......
期刊
"瑞吉欧"课程模式的特点就是方案活动,注重师生共同建构、注重合作参与与分享、注重记录、注重创造性能力的培养。其中,教师在其中......
作为瑞吉欧教育体系核心部分的方案教学,将教师角色予以多元定位,关注儿童的学习潜能,将其视为拥有独特权利的有力量的个体,主要分......
<正> 在世界幼儿教育界,幼儿园课程中的项目取向(Project Approach)在最近十年中成了理论工作者和实践工作者关注的热点。尤其是随......
瑞吉欧学前教育的很多方面工作值得我们借鉴。从瑞吉欧的家长参与、环境、课程、教师角色等四个方面对比中国幼儿园教育,通过翻译......
通过有效的途径让孩子了解感受并喜欢泉州本土资源文化"海丝刺桐古"并用自己喜欢的方式进行表现,促进孩子艺术表现能力的发展。......
