幼儿园活动相关论文
生活既是幼儿的学习内容，又是幼儿的学习途径。《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确提出，要让幼儿“初步感知生活中数学的有用和有趣......
绵竹年画是历经数千年保留下来的本土文化,被列为首批国家级非物质文化遗产。绵竹年画具有促进幼儿的审美能力、想象力、创造力以......
当前，幼儿园中班教学对幼儿个别化学习活动的观察与指导仍然存在欠缺，表现在教师在生活实践中对幼儿的引导不足等方面。培养幼儿的自......
民间游戏资源相对较为丰富，特别是我国作为多民族国家，在长时间发展过程中形成了深厚的民间游戏资源积淀，教师将其融入到幼儿园游戏活......
幼儿园的基本活动是游戏，游戏贯穿于幼儿教学的各个环节。幼儿在游戏中，各方面都能得到相应的发展。基于此，文章主要从益智游戏的核心......
STREAM教育是强调科学、技术、阅读、工程、艺术、数学的一种整合性教学模式，其主要特征是跨学科整合、真实的问题情境、以工程活动......
幼儿园活动以游戏为主，而表演游戏是其重要组成部分，可在幼儿的学习与发展中发挥出积极作用。比如，在表演游戏中，幼儿能学到一些生活技......
中华优秀传统文化是中华民族几千年积累下来的文化瑰宝,幼儿园作为启蒙教育的承载地,开展中华优秀传统文化教育活动是有利于培养幼......
幼儿园区域活动对培养幼儿的各项能力具有直接影响.材料投放与幼儿园区域活动的开展具有直接影响.因此主要探讨幼儿园活动区域材料......
传统幼儿体育游戏具有较大的教育价值和文化价值,受到幼儿园的普遍重视。然而,在幼儿园中开展传统幼儿体育游戏还存在开展次数少、......
随着现代信息技术的普及,幼儿园在幼儿教育过程中对现代信息技术的使用频率也随之提高。为了促进幼儿的全面发展,大部分幼儿园在幼......
民俗节日是传统民族文化的瑰宝,是我国民族的宝贵财产。中华传统文化博大精深,具有五千年的历史。传统文化蕴含着极大的丰富性和内......
各种各样的节日让人们的生活多姿多彩,不同的节日蕴含不同的意义,节日也具有一定的教育意义。幼儿园可依托节日资源开展活动,让节......
将民间传统游戏有效地融入乡村幼儿园,既能唤起民间传统游戏的活力,又能充分发挥乡村幼儿园的优势.在融入过程中,应树立正确的游戏......
民间游戏在我们的童年记忆中占据着非常重要的地位,它不仅让我们的童年变得更加丰富有趣,还可以锻炼儿童的动手能力和思维能力。民......
社会适应是幼儿社会性发展的重要内容.研究一所城区公办幼儿园幼儿家长参与幼儿园活动对中班幼儿社会适应的影响,结果表明:参与幼......
幼儿研学旅行与主题教育活动都对幼儿身心发展有重要意义,二者的结合可以开阔幼儿视野,增强幼儿主动性与创造性,增强对幼儿研学旅......
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）中的整合教育观指出，在对幼儿开展幼儿园教育的过程中，该课程及活动之间应该存有......
体育活动是幼儿园活动的基本内容，能够培养幼儿良好的运动习惯，提升幼儿的身体素质。如何合理地利用环境，怎样引导幼儿在体育活动中实......
【摘 要】幼儿阶段是孩子成长的启蒙时期，如何让他们在活动中感受知识的真谛，在教师的引导下快乐成长，成为值得深入分析和探索的问题......
幼儿园主题教育活动通常是以一个话题为中心，再进行延伸拓展，进而形成更多活动，有利于提高幼儿的各项能力。园所现实活动实践表明，主题......
当前,幼儿园活动存在的主要问题是活动的形式与内容缺乏生成性,活动的情境缺乏真实性,活动中的教育评价缺乏多元性。项目化学习是......
摘要：随着社会的不断发展与进步，物质越来越充足，人们开始追求精神层面的享受，幼儿园是一个人接受教育的开端，德育教育是幼儿园教育的重......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:\"家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解和主动参与,......
将传统节日资源应用到幼儿园活动开展中,是提高活动质量的重要措施,在幼儿园教育实践中,教师应选择适当的节日,为幼儿创设良好的活......
幼儿园活动区游戏是指教师以教育目标、儿童感兴趣的活动材料与活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同的区域,吸引幼儿自主......
摘 要：中国传统节日文化是我国优秀传统文化中的重要内容，同时也是一种宝贵的教育资源。幼儿园教育作为基础教育，在教学中教师重视渗......
摘 要：众所周知，幼儿园的一日活动主要是以游戏为中心而展开的，游戏在一定程度上可以说是幼儿园活动开展的基本任务。幼儿在游戏中不......
摘 要：近几年国家对少数民族的教育问题更加关注，尤其是幼儿园的教育。幼儿园教育作为启蒙教育，对学生的个体发展有着至关重要的影响......
微课是在互联网基础上诞生的全新教学模式.将微课应用到幼儿园科学活动中可以进一步激发学生的学习兴趣,帮助幼儿更好地锻炼自我,......
幼儿园作为幼儿成长的重要服务区域,其教学课程设计应将核心素养作为出发点.而素养是指个体本身的修养及所表现出的综合素质能力,......
摘要：幼儿园教师对幼儿的影响占很大的比重，在幼儿园活动中老师和幼儿的互动是教学的重要因素，本文通过探讨幼儿园活动中师幼互动的现......
幼儿的教育通过游戏来实现基础教育,所以孩子们的发展规律是需要遵循组织好幼儿的游戏活动.幼儿教育活动借助游戏完成基础教育,组......
在幼儿园阶段,幼儿学习通常都是以活动的形式体现,尤其是游戏活动,能够较好地吸引幼儿注意力.民间游戏本身属于一种丰富的游戏活动......
民间游戏产生于人民大众劳动之余，经历了时间的洗礼传承至今，让各族人民的生活充满了更多的乐趣。然而，近代社会以来工业化进程逐渐加......
说到幼儿园的活动,相信会有很多人在第一时间想到游戏.作为最受幼儿园师幼欢迎的日常活动,游戏已经成为了幼儿园内儿童与儿童、儿......
摘要：混龄教育是新时期幼儿教育中教育效果非常突出的一种教学模式，对于儿童全面发展具有独特价值，其中混龄游戏是非常关键的教育形式......
民间体育游戏极具内涵,不仅体现民间人们的智慧,同时也是传统文化传承一部分,在此过程中,若在幼儿园教学活动中积极引入民间体育游......
摘要：幼儿时期是良好行为习惯养成的关键期，良好的行为习惯能够帮助学生打下扎实的基础，为他们日后的发展做好铺垫。幼儿园活动丰富多......
摘 要：二十四节气是我国优秀的传统文化。在传承和弘扬传统文化的实践中，要继承和发扬这一优秀传统文化，幼儿园应立足于幼儿身心发展......
核心素养作为儿童终身发展和适应社会变化的关键能力和品质应从小培养。核心素养概念提出引领课改的方向灵魂，它要求教师能够创设与......
摘要：有关幼儿园教育的指导工作指出：调动家长积极参与、主动评价幼儿教育工作是幼儿园家长工作的核心，幼儿园和家长需要共同协作、目......
研究也表明,社区拥有丰富的社区资源,教师可以有目的、有选择地选择有价值的社区资源,通过的形式和途径利用到主题活动中,以丰富幼......
摘 要： 信息技术是幼儿教学手段现代化的重要组成部分。适时、适量、适度地运用信息技术辅助幼儿园综合主题活动，能使主题活动开展得......
玩是孩子的天性,经过多年的摸索和实践,发现蔺草是我们乡镇最常见、最实惠、也是利用价值最高的一种自然资源。《世界全面教育宣言......
随着时代的发展和科学技术的不断提高,多媒体教学正在逐步走进学校、进入课堂,在幼儿园的教学中广泛地被运用.多媒体课件将声音、......
将民间游戏资源运用于幼儿园教学最常见的组织形式--活动当中,可以增强活动的趣味性、吸引力,可以寓学于乐,对幼儿潜能挖掘与智力......
