字源识字法相关论文
“人生识字聪明始”。人们对世界的认识不仅始于识字也依赖着识字,同时识字学习是语文学习的重要内容。因此,识字学习的质量决定了......
文字是知识的载体,幼儿未来的学习都要以识字为前提而开展。学前儿童在接受正式的识字教学之前,就己经有了从日常生活环境中习得一......
摘 要：在小学低学段语文教学中，字源识字法可以生动形象地呈现汉字的发展历程和演变过程，具有比较强的趣味性、直观性和规律性，因此备......
继我国生育政策的开放,儿童人口的基数变大。自古以来,中国有着重教育的思想观念,家长们也在日益关注儿童的早教问题,同时由于科技......
汉字传承千年,是中华民族文化的瑰宝,蕴藏着博大精深的民族文化.汉字教学是小学语文教学的主要内容,特别是小学低段,以识字写字为......
摘 要：字源识字法作为传统而又科学有效的识字方法，它能有效连接“课内”与“课外”，让学生内外兼修，在掌握汉字造字起源与历史文化的......
识字是低年级学生学习语文的基础,也是小学语文教师的教学重点和难点.如何让小学生更加扎实地掌握识字本领,提高小学语文教学质量,......
摘要：小学低年级的时候是小学生认识字的重要阶段，能够显著提升小学低年级的识字效率，增加对于字的认识数量，由此解决小学生识字的难题......
【摘要】本文从小学生识字现状出发，分析了字源识字法的内涵，同时探讨了多媒体手段的字源识字法教学，希望能够帮助广大语文教师克服识......
摘 要：在语文教学中，识字教学长期存在教师教法单一，学生识字兴趣不高，效率低的现象。特别是低年段的学生，年龄小，注意力集中时间短，对长......
识字教学是小学低年级语文教学的重要内容之一,并且还是目前整体语文教学系统中的基础内容。而根据目前小学语文教学的情况去看,课......
汉字难写、难记的问题一直以来困扰着广大小学生,识字、写字教学也一直困扰着小学语文教师.一方面,学生识字、写字处于"被逼"状态,......
小学低年级是小学生认识字的重要阶段。与此同时，汉字有着形象生动、博大厚重的特点。集音、形、意于一身，是中华文化的瑰宝。汉字识......
语料库的发展从1.0、2.0到大数据推动下的3.0时代,给语言研究及语言应用研究带来了革命性变化,尤其是在机器翻译、语音识别等应用......
识字教学是小学低年级语文教学的主要内容之一,同时也是当前整个语文教学体系中的基础内容。但是从当前小学语文教学现状来看,教学......
<正>作为语文教学难点之一的低年级识字教学,很多教师陷入了"模模糊糊一大片"的教学窠臼。鉴于此,有必要让"一课一得"这种要求课堂......
形近字是指一些形体结构彼此相近的字。近二十年来,关于形近字的研究较多,主要形近字的定义、形成原因、类型和识别方法等方面进行......
从小学生识字现状出发,对字源识字法的内涵进行分析,并就基于多媒体手段的字源识字法教学进行探讨,希望可以帮助广大语文教师克服......
汉字是中华民族文化的瑰宝,是中国人民智慧的结晶,是了解中国文化的重要载体。作为“汉字文化圈”的典型代表,汉字教学受到了各界......
对外汉字教学是对外汉语教学的重要组成部分。“字源识字法”是对外汉字教学的方法之一,是对汉字追根溯源,找出最初的造字理据,再......
字源识字法是通过对汉字的溯源分析进行识记汉字的识字方法。它通过挖掘汉字的造字理据与演变特点,把握汉字的文化内涵,构建汉字音......
汉字忠实记录、传载着中华民族文化,其中蕴含了宗教、伦理、科学、艺术等多元构成民族文化精神。汉字由字源发展为抽象符号过程,与......
近年来,识字教学备受关注,学习者们常常被汉字难写、难记所困扰。小学低年级阶段是儿童识字的关键时期,提高小学低年级学生的识字......
以拼音为主的汉字教学,给幼儿的汉语学习与认知带来很多困难。在常用的增强汉字学习与记忆技巧中,依汉字演变规律,从追溯字源、再......
<正>汉字是世界上最古老的文字之一,是中华民族文化的根。培养学生对祖国语言文字的感情,学习和正确使用汉字,是小学阶段语文教学......
