大学英语写作相关论文
《教育信息化2.0行动计划》的发布标志着中国进入智能教育的新时代。为顺应教育信息化,根据融合应用向创新发展的趋势探索教育教学......
大学英语写作教学是大学英语课堂的重要环节,是跨文化交际的重要组成部分,相比于其他语言技能,写作传播范围更广,留存时间更为恒久。大......
创新英语写作教学是英语教育者亟待解决的难题。在信息化大数据视野下,句酷批改网写作评阅系统应运而生。文章基于句酷批改网批阅系......
本研究旨在探讨英语写作认知诊断反馈报告的有效性,通过准实验设计辅加问卷及采访的方法,探究大学生对写作诊断报告有用、促学和指......
本文旨在运用思维导图作为写作过程可视化工具和学生认知工具,对英语写作过程中的预写作阶段、写作阶段和修改阶段进行规划、监控......
大学英语的写作历来是英语教学中的难点,其根本问题是英汉两种语言的差异,而动词的使用所产生的问题则更为明显地体现出这种不同。本......
在大数据背景下,基于Vygotsky的心智社会文化理论,借鉴动态评估现有的国内外理论成果,尝试建构大学英语写作动态评估模型。实践证明:该......
认知负荷理论是由约翰·斯威勒(John Sweller)于1988年提出,主要从资源分配的角度来考察学习和解决问题。认知负荷的最佳管理方式是......
写作是英语学习者必须掌握的五大基本技能之一,也是国内外学者重点研究的对象。影响学习者写作能力的因素不仅包括语法及词汇,语篇......
以语言运用为导向的中国英语能力等级量表(以下简称“量表”)为英语教、学、测提供了可参照的英语运用能力等级标准.本文通过一项......
参照建构主义学习理论,将云班课平台运用到大学英语写作教学中,建立了基于云班课的大学英语写作混合式学习模式.首先分析了当前高......
在新时代背景下,大学英语写作教学的培养目标强调既要提升学生英语写作水平,又要帮助学生坚定爱国立场,倡导学生写好中国故事、传......
新时代背景下,以“育人”为导向的大学英语写作教学已是一大趋势.基于体裁教学法,尝试在大学英语写作混合教学中挖掘和融入中国元......
大数据时代外语教学研究正在如火如荼地开展,文章分析目前大学英语写作教学中存在的问题,从师生角色定位、教学过程和教学评价三个......
很多课程在进行教学时,都会引入网络直播课教学的方式来丰富教学资源,但是不管是任何形式的课程教学都要遵循思想政治教育理念,同......
写作是语言输出能力的重要体现之一,一直是大学英语教学的重点.批判性思维是一种合理的、反思性的思维,其包含质疑、比较、鉴别、......
线上线下结合的混合教学模式有望成为提高学生写作能力的可行之道.本文以批改网为平台,设计了基于混合教学模式的大学英语写作教学......
提高和发展学生的写作技能是英语课程改革的核心内容,我国盛行的传统语法翻译教学法已经适应不了课程改革发展的需要,以预制语块输......
写作是一项重要的产出技能,在大学英语教学时间紧、任务重的实际情况下,教师往往将写作教学穿插在读写课进行,而学生普遍缺乏写作......
现代教育技术及互联网的发展为英语写作学习提供了丰富的资源,核心素养的提出为英语写作教学的改革指明了方向.本研究基于核心素养......
写作教学是大学英语教学的难点和重点.基于产出导向法的混合式写作教学模式,对学生高级词汇的使用、复杂句式的运用,论点的论证,中......
产出导向法是中国特色的外语教学理论,强调知识产出与应用的重要性。结合本校独立学院的大学英语写作教学实践,以上海外语教育出版......
产出导向法是中国特色的外语教学理论,强调知识产出与应用的重要性.结合本校独立学院的大学英语写作教学实践,以上海外语教育出版......
当前,外语学术界大学英语教学研究正面临着前所未有的机遇和挑战.一方面,随着全球化进程,大学英语教学为我国的经济建设和人才培养......
批改网是一款基于云计算的在线英语写作系统,旨在为教师和以英语学习为目的的学生提供英语作文在线自动批改服务,其出现改变了传统的......
听、说、读、写是英语学习者需要掌握的四项基本技能,但在现实的大学英语课程教学中,教师对于如何培养学生的写作能力并没有给予足......
大学生思辨能力的培养受到人们的广泛关注,本文通过大学英语写作教学与思辨能力培养,分析传统教育方式、大学生的认知、大学英语课......
大学英语作为高校的必修课程,在进行教学的过程中也需要进行课程思政教育的落地.语言学科的教学本身会涉及中西方的思想冲击以及文......
大学英语四级考试写作部分是考核学生用英语进行书面表达的能力,要求考生用英语进行短文写作,并且要做到思路清晰,表达准确,层次清楚,意......
近年来,在我国教学改革的背景下,越来越多的课程开始运用翻转课堂教学模式.翻转课堂强调以学生为学习主体,培养学生自主学习意识.......
大数据技术在信息搜集、语义分析、数据关联、数据存储和利用等方面的优势为大学英语教学提供了便捷的技术支持,可以运用其进行英......
日新月异的社会发展要求各个行业逐渐采用精细化、数据化的发展模式,融入科学研发、发展创新等策略.创新是广泛应用于各行各业,且......
随着金课建设要求的提出和互联网技术的飞速发展,大学英语写作课程也需依托网络技术与人工智能进行改革。传统的英语写作教学模式......
随着金课建设的推广和互联网技术的飞速发展,大学英语写作课程也需依托网络技术与人工智能进行改革.依托人工智能进行混合式金课建......
写作能力是最能体现外语水平的综合能力,而写作反馈有效性则决定着外语写作学习的高效性,如何利用自动评价系统反馈对学生英语写作......
随着金课建设的推广和互联网技术的飞速发展,大学英语写作课程也需依托网络技术与人工智能进行改革。依托人工智能进行混合式金课......
在大学英语写作课程中“润物细无声”地践行“课程思政”,首先要做到的就是让英语课还保有英语课本来的样子。先把“工具性”放在......
受应试教育的影响,在目前的大学英语写作课堂中,英语教师只注重教授学生语法知识、词组搭配以及所谓的“高分段落”等。这种传统的......
在产出导向法理论框架下,以某智能批阅平台为例,考察高校大学英语写作教学中的教师辅助反馈机制。研究发现,基于智能批阅的大学英......
英语教学中写作教学一直是重点,也是难点。很多学生即使毕业也无法写出字数足够而且语言又顺畅的文章。因而,过程写作方法是教学中值......
课程教学必须要与思想政治教育有效结合起来,才能够充分发挥育人的根本作用。互联网时代,大学英语写作教学网络直播课教学的应用也......
书面纠正性反馈二语写作领域中一直是学者们争相讨论的话题之一.我国在书面纠正性反馈方面的研究相对国外而言起步较晚,但是在进行......
标记理论对二语习得中的错误研究具有重要意义。选取沈阳某高校大一学生为受试对象,对大学英语写作中常见的六组错误进行跟踪性研......
为探索“网络写长法”环境下大学英语写作策略的使用情况,在此以XX学院经管系08级本科的两个班作为实验班和对照班,进行为期一学期......
本文通过对非英语专业研究生英语写作教学进行分析,总结出影响学生英语写作兴趣和动机的三大因素,并结合教学实际,提出了“积累—......
模因论揭示了语言发展和传播的规律,为大学英语写作提供了一些行之有效的方法。本文首先阐述了模因论与语言的关系,分析了“内容相......