反三角函数相关论文
近年,随着教改的不断深入,数学课堂的教学方法和思想也在不断地改进,数学课堂应当以学生为主体,教学思路要培养学生的数学核心素养......
通过对等式arcsinx+arccosx=π/2(x∈[-1,1])的几种不同证明方法,以开拓学生们的解题思路....
电机转子在设计制造过程中由于设计缺陷、材质不均、制造误差和装配误差等因素,使得转子主惯性轴偏离旋转轴。这类转子在高速运转......
对于一些复杂的反三角函数问题,如果我们采用普通的三角方法,很难求解.但是,如果我们采用复数法,将反三角函数转化为复数的辐角主......
一、的特点rn1.精选内容在保证打好基础的前提下,对传统的初等数学进一步精简次要,删减了用处不大的内容,如指数方程、对数方程、......
本文就三角函数的教学与学习做了具体分析,并结合相关例题进行了详细的介绍和讲述,使感兴趣的读者能在做题的同时加深理解所对应的......
本文以一个函数建立反函数有两种情况:①若这个函数是整个定义域到值域具有一一映射关系的函数.②若这个函数不是整个定义域到值域......
【摘要】 三角函数六边形给出了三角函数间的一些重要关系，易于记忆，便于使用.本文研究三角函数的六边形关系在不定积分中的应用，为初......
在高中代数教材中,"反三角函数"一章对学生来说是相对抽象、较难理解的一章,尤其是对于一些复合问题,要借助某些公式才能顺利求解,......
对伯克利数学问题集中关于余弦函数的一个不等式建立了双边不等式．同时给出了关于反正弦函数、反余弦函数、反正切函数、反双曲正弦......
通过对公式arccos(-x)=π-arccosx(x∈[-1,1])的四种证明方法,培养学生的求异思维和创新能力....
【摘要】等价无穷小在求极限的运算中有着非常重要的作用，尤其是在计算复杂的极限问题时，它可以使问题简便化.本文系统地归纳并证明......
本文讨论了反三角函数Arcsinz=1iLn（iz＋1-z2）、Arccosz=1iLn（z＋i1-z2）、Arctanz=12iLn（1＋i z1-i z）和反双曲函数Arsinhz=Ln（z＋z2＋1）、Arcoshz=Ln......
基本初等函数是由指数函数、对数函数、幂函数、三角函数、反三角函数与常数经过有限次的有理运算（加、减、乘、除、有理数次乘方、......
三角函数的反函数,就比如指对数函数关系一样.不过反三角函数是个多值函数,在主支上才是单值函数,是基本函数之一.反三角函数有其......
对反三角函数的三角运算及其互表关系的再认识伊承秋（保定市经济管理干部学校）：五种基本初等函数之一的反三角函数是数学课的重要内容......
由一些常见不等式出发，采用微分法及初等方法得到了一组有趣的不等式．...
众所周知，通常情况下我们把幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数统称为“基本初等函数”，凡是由基本初等函数经过有限......
高等数学或数学分析教材中,关于不定积分的分部积分法,只讨论由指数函数、三角函数、幂函数(或多项式)、对数函数、反三角函数中的......
剖析了“微分方程的通解”的定义，并商榷了一些教科书（教参）中解微分方程的方法，分析解微分方程时常出现的一些错误：失根；随意去掉绝对值......
为确保航向的定位精度，借助高精度的16位A／D芯片ADS7825和功能强大的TMS320F2812，构建了具有精确反三角函数计算功能的方位角计算模块......
为了拓展灰色预测模型的应用范围并提高其预测精度,文章针对带有振荡特征的数据序列构建了灰色预测模型。由于振荡序列中参数有正......
医药高等数学作为医药类院校学生的一门重要基础课,其教学研究已引起了越来越多的专家学者重视。在多年的医药高等数学的教学实践......
1989年我们参加了人民教育出版社中学数学编辑室组织的《高中数学实验课本》第Ⅵ册(即总复习课本)的编写,对数学总复习的目的、要......
在软件无线电技术中涉及到了使用数控振荡器来产生正交调制信号和数模转换控制、使用鉴相器来提取载波相位,针对这两项需求,我们通......
复数是高中数学的重要组成部分,由于复数知识沟通了数学知识之间的内在联系,所以根据问题的特点构造复数,并利用复数的有关知识求......
把三角问题转化为代数问题是构造复数解三角题的基本思想。利用复数与三角函数、复数幅角与反三角函数的关系 ,构造复数把求三角函......
<正> 一、考查基本知识和基本技能这次命题是在1980年高考复习大纲规定的范围内,考查中学数学教材中重要的基本知识和基本技能。如......
从 2 0 0 0年起 ,上海市高考准许使用计算器 ;2 0 0 1年全国成人高考部分课程准许使用计算器 ;前不久 ,又传来消息 ,浙江省在今后......
伴随新课程标准改革进程的不断深入，高中数学内容也渐渐开始同大学数学内容紧密联系，有的甚至把大学生数学当成是高中数学知识的一个......
在高等数学教学中,对于反三角函数相关的积分计算涉及的不多,一般用分部积分计算,本文在常规求解方法的基础上,给出了几类反三角函......
<正> 我被分配担任高中毕业班三角总复习课。起初思想上有负担。第一是教学改革的精神如何贯彻;第二是这班学生的知识基础较差,学......
反三角函数的教学,重点应放在反正弦函数,抓住反正弦函数定义的由来,形成鲜明的概念,就容易理解其定义、定义域、值域和性质,并会......
一、对“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图的数学解析在各个版本的高中地理教材中，在描述地球公转引起的昼夜长短的变化时，都插入......
高等数学中判断两个函数是否相同或能否相同的问题,是检验学生对函数概念是否准确把握,是否会运用函数二要素进行逻辑推证的一类基......
<正> 要讲好课,先得备好课.备课的中心环节是在深入了解学生的基础上,紧扣教学大纲,明确目的,活用教材.具体地说,在备课中,应该注......
<正> 反三角函数的求导,在许多微积分教材中都是直接套用公式法则的,对具体条件再未进行分析,这会引起一些错误。现就我所接触到的......
<正> 在数学教学中,要想很好的完成教学的任务,必须贯彻系统性的原则。所谓系统性的原则,就是在教学的内容上,要把有系统的、前后......
针对高中数学教材对反三角函数理论的阐述较少且国内关于这方面的教学研讨成果极少的现状,以反正弦和反余弦函数为例,探讨了反三角......
