论文部分内容阅读
一、对“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图的数学解析在各个版本的高中地理教材中，在描述地球公转引起的昼夜长短的变化时，都插入了“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图，图中把各地的昼长精确至分钟，那么任一天任一纬线的昼长如何计算呢？下面用三角函数、反三角函数、立体几何的有关知识予以解释。
“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图怎么用
【摘 要】
：
一、对“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图的数学解析在各个版本的高中地理教材中，在描述地球公转引起的昼夜长短的变化时，都插入了“二分二至日不同纬度昼夜长短”示意图，图
【机 构】
：
江苏省姜堰中学
【出 处】
：
考试(高考文科版)
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
高职教育以培养高技能应用型人才为目标,因此,应该注重技能建设,构建技能体系,加大学生的技能训练和考核,从而培养社会需要的高技能人才。计算机应用技术专业技能体系由核心
当今世界,在科技创新的引领下,以网络视听产业、移动媒体为代表的各种新媒体、新业态如雨后春笋般崭露头角,传统影视行业与新媒体行业发展也呈现出业态多元化、产业融合化、
近年来，丹凤县农村安全饮水工程建设步伐加快，国家投入了大量资金建设了许多镇村安全饮水工程，这些供水工程的建设，不但解决了农民的饮水困难和安全问题，同时取得了显著的社会效益
数学建模是把数学理论与数学应用两者联系在一起的重要纽带,是数学思维的重要体现。但是对于高中阶段的学生来说,他们受其知识水平的限制,加之教师在教学中忽视了对学生数学