双师队伍相关论文
产教融合背景下，学校与企业建立了资源共享模式，为加快双师型教师队伍建设提供了有效途径。本文通过分析双师型教师内涵，揭露产教融合......
教师是教育的第一资源,教师队伍是支撑学校改革发展和育人质量提升的基础.当前,国家和社会对高等职业教育提出高标准高质量的建设......
本文阐述“双高计划”背景下高职院校双师队伍建设的必要性,针对高职院校双师教师队伍建设的现状及问题,提出“双高计划”背景下高......
“双高计划”提出建设高水平双师队伍,兼任教师就是双师队伍的重要组成部分.我们在对高职院校兼任教师开展问卷调查的基础上,分析......
近年来,ESP教学已成为我国高校公共英语教学改革的方向。在推进ESP教学的进程中,高校英语教师在向ESP教师转型发展过程中存在动力......
产教融合背景下，学校与旅游企业建立了合作机制，为加快“双师型”教师队伍建设提供了有效途径。n本文通过分析“双师型”教师内涵，揭......
广西职业技术学院坚持以农为特色、一:三产类专业协调发展的办学方向,主动对接区域经济支柱产业与战略新兴产业,调整优化专业结构,......
打造高水平双师队伍是“双高计划”的重要内容,高水平双师队伍是搭建学校与企业和社会的优质桥梁,是高职提质培优的主体力量和关键......
“双高计划”是新时代我国职业教育的一项战略性决策,为高职院校的发展及专业建设指明了方向。高职院校专业建设必须依托区域经济......
教师是教育的第一资源,教师队伍是支撑学校改革发展和育人质量提升的基础.当前,国家和社会对高等职业教育提出高标准高质量的建设......
为有效提升公安院校毕业生实战能力,更好的服务公安实战,上海公安高等专科学校追本溯源,以破解公安院校师资队伍建设难题为切入点,......
我国会议产业快速发展，显现出会议产业增长势头强劲，发展潜力巨大；会议消费层次拉大，会议场所机遇和挑战共存；会议与展览融合的步伐......
“一带一路”战略发展对重庆高职院校“双师”教师队伍的建设有很大的影响,无论是投资领域、国际金融领域还是贸易物流领域来看,重......
摘要:高职院校青年教师“双师”素质较为欠缺,直接影响到了高职教育的教学质量。对此,高职院校需要通过确定合适的实践锻炼时间、......
旅游院校导游专业建设首先要树立科学的教育发展观,走内涵式发展道路,关键在于加强双师型师资队伍建设。要建设与内涵建设相适应的......
丹东市技师学院根据自身特点进行一体化教学模式改革探索。从教学理念树立，一体化教师团队、双师队伍打造，一体化教学计划、大纲的制......
会计专业是黑龙江民族职业学院的传统优势专业,含会计(税务会计方向)、会计(注册会计师方向)两个专业方向和会计与审计专业。为使......
高校职业教育的主要目标是培养学生成为生产、管理、建设、服务等一线需要的高素质技能型人才。为了使得这一目标顺利实现，对从事职......
专业师资队伍是高职院校建设和发展的关键，是人才培养质量的保证。本文以浙江育英职业技术学院校企合作为研究背景，对“校企混编”双......
摘 要： 高等职业教育的健康发展需要高素质师资，专业教学团队建设势在必行。高职专业教学团队结构上注重专兼结合，即“专业教学团队中......
实训教学是职业学校实现人才培养目标的重要途径,加大实训教学投入、加快双师队伍建设、加强实训教学管理、多渠道寻求提升实训教......
铁道信号专业为了培养优秀的专业人才,不断进行教学研究,推进教学改革,与企业深度合作。尝试打造生产性实训 基地。在生产性实训基......
介绍了高职高专师资队伍建设的基本思路,探索了师资队伍建设的主要途径,阐述了强化双师素质的主要方法,最后针对工控试点专业师资......
根据目前地方高校教师队伍体系建设现状,提出新工科背景下教师队伍建设的新要求,着重分析“双师”教师在新工科建设中的重要地位。......
本文从高职院校双师队伍建设存在的问题、校企双向聘任的意义、校企双向聘任的构建与实施途径等方面对混合制办学模式下校企双向聘......
一、引言 2019年3月,教育部、财政部联合印发 《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,计划围绕现代农业、先进......
保险业发展方式决定了保险职业教育的发展方式,保险职业教育的改革好坏反过来影响着保险业发展方式的转变。目前保险职业教育中仍......
【摘 要】文章分析了艺术类高职院校教师实践能力的表现特征和师资队伍建设中的问题现状，探索了加强艺术职业院校教师实践能力培养......
高职高专电气自动化技术专业课程体系与教学内容改革与实践，创新了工学结合的人才培养模式，构建了以能力为本位的工作过程系统化的课......
旅游院校导游专业建设首先要树立科学的教育发展观，走内涵式发展道路，关键在于加强双师型师资队伍建设。要建设与内涵建设相适应的双......
高水平的师资队伍是学校教育发展的有力保障。高职院校要提高教学质量、提升学生的理论水平和实践能力,必须建设一支政治过硬、师......
针对当前职业教育深化改革所遇到的改革的内在逻辑、人才培养方案的主线、工学结合、校企合作、师资队伍建设、教学制度等若干重要......
目前，我们应用型本科会计信息化教学存在很多与这个培养目标不适应的问题，应加强课程建设。规范教学内容；培养一支多元角色、双师结构......
如今,各大职业学校为了促进学生快速成长,均提倡校企合作。在企业开展校企"双课堂、双教师"课堂教学,根据企业的生产工艺开展教学,......
山东电力高专科学校与企业合并重组院校合一，产学研—体化办学，实现了强强联合，资源共享，优势互补，理论教学与实践操作相结合，利用独具特......
办好高等职业教育的关键是转变办学理念,更新教育观念,打造精品专业,培养名师品牌,加强双师队伍建设,为企业培养实用型人才,加强教......
在分析“双师”教师的内涵以及对高职院校意义的基础上,从高职院校青年教师占比重大的实际出发,通过青年教师自身与外部环境两个方......
本文从加强'双师'型教师队伍、建设精品专业课程、改革教学运行机制,改善教育教学条件等方面阐述强化水利高职院校的内涵......
开展"双师型"师资队伍培养体系的研究与实践,大力引进既有理论水平,又有丰富工程实践能力的人才,加强现有教师的实践能力提升培养,......
高等职业教育是我国高等教育改革和发展的新生事物,加快高职教育的改革和发展,稳步提高教学质量,为包钢和社会培养生产和管理技术......
强化“双师型”教师队伍建设是我国推进高水平高职学校内涵式发展的重要战略举措。中国特色高水平高职学校和专业建设计划将“打造......
引言《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出:“建立高等学校、行业企业联合培养双师型教师的机制。......
总结了湖南中医药高等专科学校中药专业在加强工学结合、拓展校企合作、建设双师队伍和推行双证制度方面进行改革与探索的做法与体......
工学结合模式是现阶段高职院校开展教学任务时的新模式,其旨在加强学生技能的市场指向性,提高学生毕业后的就业可能。在现阶段装潢......
电子实践教学如何能够适应社会的飞速发展？如何能够满足社会对新时代应用型、复用型人才的需求？本文介绍了电子实践教学存在的问题以......
"双高计划"建设背景下,高职院校亟需打造具备扎实专业理论知识和良好技术应用能力的"双师队伍"。针对高职院校教师队伍绩效管理体......
山东电力高等专科学校与国家电网技术学院、山东电力研究院校院合一、产学研一体化的办学模式,实现了资源共享、理论教学与实践操......
为了建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业(群),教育部、财政部启动了"中国特色高水平高职学......
