农村教育综合改革相关论文
本文是对重庆市石柱土家族自治县农村教育综合改革发展模式的研究,在此基础上对西部贫困地区农村教育综合改革的发展模式进行展望......
我区位于秦岭南麓,属八山一水一分田的土石山区。总面积1.93万平方公里,人口240万,其中农业人口占93%。 近年来,我们坚持以脱贫致富......
【正】 师专主要是为农村中等教育培养师资服务的。现在,农村教育的实际、特别是随着农村教育综合改革情况的出现,要求师专必须采......
农村教育综合改革为农村教育进一步发展指明了方向,农民科技意识的提高又为成人教育的发展提出新的课题。作为成人教育工作者,结合......
【正】 湖南省凤凰县第一民族中学,是湘西自治州农村教育综合改革实验学校。校园内建有药材苗种基地200亩,杂交水稻高产示范栽培基......
【正】 一、农村智力开发的重要性和迫切性 所谓智力。是指人们认识客观事物并运用知识经验等解决实际问题的能力。事物是多种多样......
如何通过农村教育综合改革加快欠发达地区经济社会发展,逐步缩短东西部差距,是一个具有重大现实意义的课题。本文以马克思主义经济......
1988年,国家教育委员会(现教育部)部署实施一项旨在推进农村教育改革发展,促进农村经济发展和社会进步的计划——'燎原计划......
作为全国“百县农村教育综合改革实验区”之一,近年来,静海县各级各类教育发展取得了显著成效,积累了很多有益的经验,树立了教育强县品......
地处秦岭山区的陕西省商南县是全国特困县之一。十年来,该县农职业高中,本着边建设、边培训、抓质量、求发展的办学思想,坚持适应......
近几年来,我省在农村教育综合改革中,重视和大力加强县级职教中心建设,促进了农村职业技术教育的改革和发展。我省是一个农业大省,......
【正】 近年来,我们虽然对农村教育的重要性有了比较清楚的认识,但对农村教育的独特性却注意不够,研究不够。不管城市和农村,往往......
【正】 近年来,龙岩地区把农科教结合作为农村教育综合改革的一项重要措施,已初步取得了一些成效。......
面对科学技术的日新月异,农村教育和职业技术教育在推动经济和社会发展方面显得尤为重要和迫切。如何全面贯彻党的教育方针,深化农......
<正> 新中国成立40年来的社会主义建设实践证明,科学技术和开发人的智力的教育,是发展社会生产力的两大支柱;教育和经济相互促进......
我参加工作20多年了,做过小学、初中、高中教师,当过教研员、校长,感受过重负艰辛,也饱尝过成功的喜悦。在迈向21世纪的时候,我愿......
【正】 党的十一届三中全会以来,随着全党工作重点的转移,中国农村的经济格局发生了重大变化,传统的农村教育格局和模式已不能满足......
1995年,商洛地区普通中学教育质量迈上了一个大的台阶,在高考中,全区文科、理科、外语、体育和保送五类上省线人数达627名,再次刷......
【正】 广西壮族自治区地处祖国南疆,这里居住着壮族等11个少数民族共1628万人,战全区人口4151万人的39.2%;全区面积23.6万平方公里......
【正】 1987年底弋阳县由江西省教委列为农村教育综合改革实验县,其改革的中心就是使本县教育更好地在兼顾升学,向国家输送合格的......
【正】 党的十一届三中全会以来,镶黄旗党委、人民政府在大力发展经济的同时,把发展教育事业当作一项长期战略任务,纳入重要议事日......
邓小平同志南巡讲话和党的十五大胜利召开,给农村经济再次创业带来新的机遇,注入了新的活力,开发区的蓬勃发展就是它的突出表现。......
以下信息已提供给教育部、劳动和社会保障部、经贸委、人事部、农业部等11个部委和全国各大图书馆,并通过职业技术教育杂志社网上......
农业院校参与支持农村教育综合改革是历史赋予的重任,也是农业教育领域深化改革的重大举措。本文总结了参与支持农村教育的实践和经......
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<正> 农村教育如何更好地适应农村经济发展的需要?这是当前教育改革的一个难点。近年来,朔城区围绕这一问题,进行了有益的探索,在......
呼兰县教委,在县委、县政府的正确领导下,锐意改革、求实进取坚持教育为农村经济发展服务的方向,创建了以农村教育综合改革为主要......
根据教育部《关于贯彻十五届三中全会精神,促进教育为农业和农村工作服务的意见》要求,近年来,我县按照农业出题目、科技上项目、......
【正】 浦北县是广西一个人多田少,经济、文化基础较薄弱,但又有着较丰富资源的山区县。1987年农民人均收入只有364元。为从根本上......
【正】 中国教育学会召开的“我国贫困地区教育改革与发展”研讨会,于1992年9月26日至30日在陕西商洛地区与国家教委、国务院扶贫......
【正】 我县改革的基本思路是:总体设计,课题分解;专题落实,点上试验;分段实施,单项突破;由点及面,整合超越。即通过各实验项目的......
肇始于上世纪80年代后期的农村教育综合改革与当前正在兴起的统筹城乡教育综合改革既有区别又有联系:两者提出的背景不同,改革的内容......
农村综合教育改革是提高农民素质的基本途径,是农村人力资源开发的必由之路,对我国经济的发展和和谐社会的建构具有举足轻重的地位和......
红安县是我国率先进行农村教育综合改革的实验县.五年来,经过一系列改革,全县农村教育面貌发生了深刻的变化,农村教育的重心开始转......
一、东莞教育现状:构建终身教育体系的基础条件建国40多年来,东莞教育经历了曲折反复的发展历程。改革开放以来,东莞教育的发展迅速而多......
<正>东莞市地处珠江三角洲的腹部,位于广州深圳之间,毗邻香港,是我国实施沿海经济发展战略和外向型经济比较发达的地区之一。 随着......