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[期刊论文] 作者:夏明亮,, 来源:中学生数理化(教与学) 年份:2017
在学习过程中,学生所犯的错误也是一种教学资源.这些错误,反映出学生的知识点盲区.如果教师把握学生的学习盲区进行有针对性的训练,就能提高学生的学习效率和教师的教学效率....
[期刊论文] 作者:张春香, 来源:写作(中旬) 年份:2017
台湾诗人郑愁予的《错误》,以江南的小城为中心意象,写思妇盼归人的情思。诗意象明丽,凄美幽怨,颇受读者喜爱,被誉为“现代抒情诗的绝唱”。因其表达含蓄,意境深婉,诗评家在解读上见仁见智,也是自然之事。教学此诗时,对“错误”的理解,笔者有些感悟,学生也在理解上提出了一些问题,引起了笔者深入的思考。  《错误》全诗如下:  我打江南走过  那等在季节里的容颜如莲花的开落  东风不来,三月的柳絮不飞  你的...
[期刊论文] 作者:闲钧,, 来源:太湖 年份:2017
西山镇小学举行秋季学期开学典礼,主席台上坐着镇领导和校领导,全体师生立在台下。刘校长主持大会。刘校长说:“今天,我们有幸请来了百忙之中的方镇长到我校指导工作,这是我...
[期刊论文] 作者:婉清, 来源:今古传奇·故事版 年份:2017
甲:“你人生中最大的错误是什么?”  乙:“大冬天在女朋友家樓下等她,当她下来的时候,我嘴贱说了一句‘你這样搭衣服不好看’,结果,她又跑上楼花了半个小时换衣服。”...
[期刊论文] 作者:邹艳琴, 来源:法制与社会 年份:2017
摘 要 本文介绍了当前关于区分打击错误与对象错误的几种学说,在阐明其各自不足之后,从法理的角度分析了二者在规范评价上存在差异的原因,进而得出两者本质区别在于是否为预害对象设立了实质危险。并在后文中通过对“实质危险”的分析,梳理了打击错误、对象错误、不能犯的区分法理、处理方法。  关键词 打击错误 对象错误 实质危险 不能犯 预害对象  作者简介:邹艳琴,中南财经政法大学法学院2014级法学(政府法...
[期刊论文] 作者:李瑞功,韩涛, 来源:今日教育:作文大本营 年份:2017
[期刊论文] 作者:侯美玲, 来源:做人与处世 年份:2017
2009年,兰迪·巴比特被任命为美国联邦航空管理局局長。在此之前,巴比特曾是一名优秀的飞行员,有着几十年基层工作经验。上任之初,他力推一项名为“奖励错误”的改革,既对主动上报工作错误的职员予以奖励,并按照错误类别、程度等发放不等的奖金,范围包括地面指挥、机械师和飞行员等岗位。  “奖励错误”改革一经发布,立刻引来中高层的口诛笔伐。高层劳伦斯首先站出来反对,他咄咄逼人:“犯了错本应该接受处罚,而不是...
[期刊论文] 作者:王秀英, 来源:故事会 年份:2017
大刚失业在家,很长时间也没找到工作。这天,他听说附近有家工厂要招人,就兴冲冲地赶去报名,没想到去了一看,一共只招五名装卸工,可来了不下五十个人报名。  三个面试官给每人发了一张表,让他们把姓名、年龄、家庭住址填在上面,一會儿他们照表叫人,叫到名字的单独进屋面试。  大刚心想,要干装卸工,自己这身板只能算勉强硬实,又没有工作经验,如果不想点办法,肯定没戏。为了能被录取,大刚一狠心,把登记表对折了一下...
[期刊论文] 作者:张瑞琴, 来源:初中生世界·八年级 年份:2017
同学们在与分式的“亲密”接触中,往往由于所学的基础知识较多,解题的方法灵活多变,容易产生符号和运算方面的错误,常常把“送分题”变成“丢分题”.下面就分式章节“高频”错误进行梳理归纳,寻求错因,探究问题本质,帮助同学们快速掌握分式得分“宝典”.  【點评】先将分式方程中未知数的值用含字母的代数式表示,由方程未知数的取值范围得字母范围,特别注意要考虑分母不为0时字母的取值范围,再求关于字母的不等式组的...
[期刊论文] 作者:李欣荣, 来源:中学语文·教师版 年份:2017
郑愁予先生的代表作《错误》一诗被称为“现代抒情诗的绝唱”,在华语世界广为传唱;尤其进入高中语文课本后,更是掀起了学界的诠解高潮,研究成果煌煌灼灼:有对意象意趣的古典追踪,有对主题内涵的多元挖掘,有对写作视角的现代解构,有对戏剧性情节的话语重构……都努力地品味着诗的意象之美、情韵之美、结构之美、节奏之美——古典美和现代美的浑然交融。就古典美而言,其“绝唱”之谓,不仅在于对古典意象的熟稔运用和受古典意...
[期刊论文] 作者:宋佳仪, 来源:高中生学习·高一版 年份:2017
请以“拾起______”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整,立意自定,文体自选,书写工整,不少于800字。  两年前,悉尼交响乐团在韩国首尔艺术中心演出,作为客座钢琴的李云迪在弹奏《肖邦第一协奏曲》时,由于记忆错乱导致演奏被迫中断。而云迪音乐则表示,李云迪的演奏失误是“舟车劳顿”所致,并不存在把责任推卸给指挥的行为。  一个好的艺术家应深知:无论如何,在舞台上必须交出一百分的表现。钢琴师的狗尾...
[期刊论文] 作者:, 来源:方圆 年份:2017
俗话说“虎毒不食子”.湖北武汉和河南林州相继发生了两起因出生缺陷遗弃甚至杀害自己子女的案件,令人痛心.缺陷儿一出生和其他婴儿在法律上没有区别,同样拥有健康权、受教育...
[期刊论文] 作者:杨艳红, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2017
【内容摘要】教师经过对本班与其他班学生、其他学科的观察了解,发现五年级学生做作業时的抄袭现象很严重,对教学产生了事倍功半的负影响。为了成功实施有效教学,教师对其产生的原因作了侧面了解与分析后,拟从以下几个方面展开阐述:让学生明白学习是可以出错的,理解纠错重于练习的道理;让学生感恩错误,在不断比较与修正中体验成功,体验数学知识的关联性;明确纠错规范性,培养纠错的习惯。  【关键词】纠正错误 抄袭现象...
[期刊论文] 作者:黄家军 陈丽, 来源:湖北教育·教育教学 年份:2017
女儿上二年级,很乖巧。可是带回来的数学试卷只有67分。我接过试卷,一道图形分类题扣了33分。圆形、梯形、四边形……许多个平面图形,她做得毫无章法,老师给她打了一个红红的叉。  作为老师的我,此时没有了理智,有的只是一个妈妈的愤怒。我冲着她一阵咆哮。她吓哭了,却还是轻轻地碰碰我的手,想要亲近我。看她小心翼翼的样子,我心软了,牵着她的小手送她去上学。  路上,她仰着头说:“妈妈,老师让我们把有棱角的分...
[期刊论文] 作者:瞿文华,, 来源:数学小灵通(1-2年级版) 年份:2017
下图中的竖式是用火柴棒摆出来的,它是错误的,请你移动一根火柴棒,使竖式成立。应该移动哪根火柴棒呢?如何移动呢?...
[期刊论文] 作者:【美】乔治·格罗顿, 来源:风流一代·经典文摘 年份:2017
那是30多年前的事情了,当时我在亚特兰大的一家棒球厂当推销员,后来我们的经理辞职了,老板就决定从我们6个比较优秀的推销员中选拔一个人继任。  为了找到合适人选,老板设置了一个比赛项目。他把我们分成AB两组,每组3人,要求我们相互合作翻过一堵高墙,先过去的那一组胜出,進入第二轮决赛。而在决赛中,第一个翻过墙去的人将被提拔为经理。比赛开始后,我们很快搭人梯让一个组员先上墙头,再连拉带托地让第二个人爬上...
[期刊论文] 作者:马飞, 来源:参花·下半月 年份:2017
课本该算是教师的老朋友了。每天清晨,当我来到学校,总是习惯性地打开课本看看。等铃声一响,就把课本和教案往胳肢窝一夹,直奔教室。  那天,我兴致勃勃地来到教室,在走廊里来回踱步,查阅同学们的作业情况。突然发现一位学生在解答一道教材习题:“把两个全等的三角形按不同的方法拼成四边形,可以拼成几个不同的四边形?”却将题目所说的三角形画成了直角三角形。  我指指作业本中的图形,微笑着问:“这个图形画得对吗?...
[期刊论文] 作者:, 来源:意林 年份:2017
错误  甲:“你人生中最大的错误是什么?”  乙:“大冬天在女朋友家楼下等她,她下来的时候,我嘴贱说了一句‘你这样搭衣服不好看……’结果,她又跑上楼花了半个小时换衣服。”  想想乙一个人站在风中凌乱的样子,甲不禁打了个寒战。  不是年龄  “妈妈,人家都开始戴胸罩了,我也想戴。”“再等等,你还小。”“我都快20岁了!”“我说的不是年龄。”  突然好软萌啊  快递小哥打电话问我家住几层,我说:“五层...
[期刊论文] 作者:梁石桂, 来源:学校教育研究 年份:2017
没有人喜欢犯错误,但是你无法避免要犯些错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误,只有在不断的错误中,不断的碰钉子的过程中吸取教训,它们就会推进你进步!  再好的射手也有脱靶时。一个人不可能不出错,何况是懵懂无知的小孩呢!作为一名教师,我们应该学会分析错误、利用好错误,只要我们有效地利用、巧妙地引导,那课堂就变得更加生机盎然,学生才会更加个性飞扬,教师就会教地更加得心应手、潇洒自如!  一、尽可能少...
[期刊论文] 作者:陆月清,, 来源:喜剧世界(上半月) 年份:2017
自从怀孕七个月,婆婆就一直让我去医院检查一下看看怀的是男孩还是女孩。婆婆有点老思想,一直想我能生个男孩。婆婆自己生了三个女孩,第四个才生的老公。每次婆婆这么说,我都...
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