农村小学校本教研的实践探索

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我校地处城郊,规模小、条件差、人员少,教师队伍趋于老年化,教育教学质量难以提高。当前我县教育教学研究的热点是“打造有效课堂,提高课堂教学效率”。结合我县的实际和课堂教学现状,结合学生学习的规律,全面提出了有效课堂应体现“三性”:基础性,主体性,实效性。即教学内容着力基础性,教学策略体现主体 Our school is located in the suburbs, small scale, poor conditions, fewer staff, teachers tend to aging, difficult to improve the quality of education and teaching. At present, the focus of our county education and teaching research is “to create an effective classroom and improve the efficiency of classroom teaching.” Combined with the actual situation in our county and the current situation of classroom teaching, combined with the law of student learning, it is proposed that effective classroom should embody “three nature”: basic, subjective and practical. That is, teaching content focus on the basic teaching strategies reflect the main
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