电子商务C2C交易模式中诚信问题分析

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  [摘 要] C2C交易是近年来发展迅速的电子商务交易模式,全民参与性和方便快捷的交易流程决定了它的良好前景,然而交易中的诚信问题日益成为影响其健康发展的巨大障碍。本文借用博弈论模型,探讨C2C中诚信问题产生的根源,并在此基础上经由一系列的推理和分析,提出解决该问题的一些建议。 全文查看链接   假定3 双方的策略选择或信用选择抽象为两种理想情况:卖家为诚实和欺诈,买家为购买和不购买。 全文查看链接
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【摘要】建构主义教学观认为,学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是学生在原有知识结构的基础上,经历动手操作、感官认知、建构新知识的过程。学习首先是学生自己的事情,学生通过积极地探索问题,由“被动接受”转为“主动建构”。新课程理念提倡让学生积极参与课堂,学生讲题是学生参与课堂的一种有效方式,可以较好地促进学生数学交流素养。  【关键词】建构主义教学观;圆周角定理;学生讲题  一、课堂师生换位,促
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徐徐而来的春风,吹暖了大地,吹红了桃花,吹绿了柳枝,吹开了花儿绽笑脸。教师当如春风,应给予学生知识的传授,美的耕耘,希望的播种,梦的引领。本文从“有梦”“追梦”“圆梦”三方面,探索吹动少年梦的新思路,加强理想信念教育,鼓励学生放飞梦想,让青春飞扬。  一、引导学生敢于有梦  志不立,天下无可成之事。没有志向,没有梦想,犹如无舵之船,随波逐流。作为教师,要从学生的实际出发,努力引导学生立鸿鹄志、敢于
【摘要】现代教育的发展和教育形式的变化,对学生的发展已经不仅仅是从知识层面的引导和变化,而是需要全方位地引导学生的心理发展,在学生的心理健康教育中,教师承担一定的责任,也有义务引导学生全面发展,为学生的教育发展和进步带来更多帮助。本文旨在研究学生心理健康教育方面存在的问题以及解决的策略,为构建学生的健康心理状态提供更多的帮助。  【关键词】小学生;心理健康教育;有效性  在提倡素质教育背景下,心理
【摘要】音乐是人们修身养性和陶冶情操的重要途径,它可以带给人们感官上的愉悦、放松和享受,而合唱则是音乐表现形式中不可忽视的一种。与齐唱不同的是,合唱的演唱程序更为复杂,也更考验合唱团的默契性。合唱作为一种集体性的歌唱艺术,需要整个合唱团的人同心协力彼此相互配合,如此才能唱出令人心旷神怡的音乐作品。童声合唱与成人合唱相比,更具清纯、率真和明快的特点,而受到观众的喜爱。小学合唱团由于合唱团员年龄以及性
【摘要】根据小学生“爱玩”的心理特点,笔者通过给学生创设生动活泼、民主愉悦的课堂教学氛围,采用新颖有趣的游戏活动,激发学生“玩”的兴趣,交给学生“玩”的钥匙,提供“玩”的时间,扩展学生“玩”的空间,使学生在“玩”中有数学,“玩”中有教育,在充满人文关怀中学好数学知识。  【关键词】农村小学;低年级数学课堂  走进农村小学教师办公室或平时跟教师们聊天,笔者经常听到教师们总结学生数学学习的情况,对学生
【摘要】笔者通过阅读相关文献,对地理实践力进行分析和梳理,提出了地理实践力的三个一级指标和十一个二级指标,通过调查问卷法,对各指标的权重进行赋分,初步评价了学生的地理实践力,为评价和培养学生的地理实践力提供了参考。  【关键词】地理实践力;实践知识;实践技能;实践道德;评价  一、绪论  继OECD(经济合作与发展组织)、欧盟和美国之后,中国也提出了自己的核心素养框架,来迎接信息时代的挑战。为推动
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