关于加强高中德育工作的策略性思考

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有人说,“对于社会来说,学校就像工厂,学生就像产品:学习成绩不好是次品,身体素质不好是废品,道德品质不好是危险品。”此话不无道理。普通高中学校是培养高素质人才的基地,必须使学生具有较好的思想品德和良好的行为习惯。因而,学校必须把德育工作放在重中之重的位置,学校要形成全员德育的良好氛围,让学生在系列实践活动中升华道德情感,在体验中形成道德品质。在思考高中德育工作出现的问题及应对策略时,笔者有几点体会。 Some people say, “For the community, the school is like a factory, the students are like products: bad academic performance is defective, poor physical fitness is a waste, poor moral quality is dangerous goods.” . Ordinary high school is to cultivate high-quality personnel base, we must make students have good ideological and moral and good behavior. Therefore, the school must give top priority to moral education. The school should create a good atmosphere of moral education for all so that students may elevate moral feelings during the series of practical activities and form moral qualities in the experience. When I think about the problems and countermeasures in high school moral education, I have some experience.
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