【摘 要】
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创造性使用教材，就是指教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上，以教材为载体，灵活有效地组织教学，拓展课堂教学空间。创造性地使用教材是教学
【机 构】
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吉林省四平市第一实验小学 吉林 四平 136001
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创造性使用教材，就是指教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上，以教材为载体，灵活有效地组织教学，拓展课堂教学空间。创造性地使用教材是教学内容与教学方式综合优化的过程，是课程标准、教材内容与学生生活实际相联系的结晶，是教师智慧与学生创造力的有效融合。几年来，我在对教材内容的灵活处理策略上进行了探索和尝试。
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