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语文老师在教学过程中不仅要教给学生把握语文的基础知识和技能，还要关注每一位学生的情感，培养他们健康美好的心灵和高尚的道德情操。这就需要我们教师在教学过程中充分了解初中生的特点，有针对性的结合文本，抓住每一次教学实践，灵活运用多种方式方法，提升学生的文化修养，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，并潜移默化地陶冶他们的道德情操。