分层设计作业的一次尝试

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小学数学课堂作业如何设计才有效呢?在教学人教版数学第六册长方形和正方形面积计算一课时,我设计了这样四道题:1.请你运用所学公式,求出下面长方形、正方形的面积。2.先估算,再测量,然后分别计算下面两张邮票的面积,并比较大小。3.兔妈妈给小兔弟弟分了一块 Primary school mathematics class homework is how to effectively design it? In the teaching of PEP 6 mathematics rectangular and square area calculation class, I designed four questions: 1. Please use the formula, find the following rectangular, square Area. 2. Estimate, then measure, and then calculate the area below the two stamps, and compare the size. 3. Rabbit mother to a bunny brother a piece
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