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【摘要】通常在航空航天科技英语中，时常会碰到复杂结构的长难句的翻译。那么如何在复杂的航空英语句子中找出准确的逻辑关系，分析好因果关系，是航空英语翻译的首要问题。本文将通过对航空英语的现状分析，并通过一些例子来分析如何准确、精准的将航空英语中的长难句化难为简。
【关键词】航空；科技英语；长句；理解；翻译
一、引言
英语一个全世界通用的语言，也是一种交流转换工具，在航空科技中也不例外。作为一种重要的转换桥梁，和翻译的另一种形式，航空科技英语是一种将两种语言相互转化的形式。随着世界的不断发展，航线的不断增加，英语已经在航空科技中有着不可替代的作用。在航空科技领域中，英语以综合性、多样性的形式展现出来。对于航空科技英语的翻译，不同的研究人员有着不同的看法。想要快速的提高航空科技英语的翻译水平，必须首先提高听、说、读、写等能力，这些方面是在航空科技英语翻译的重要部分组成。随着二十一世纪的不断发展，航空航天科技英语也在不断地发展。
二、航空科技英语发展现状
目前，我国学者对于航空英语翻译的著作只有一本《科学技术翻译术语概论》张彦等人出版的和一本《英语术语翻译与译名规范研究》吴国良等人出版。《科学技术翻译术语概论》是主要研究科技英语理论的著作。而《英语术语翻译与译名规范研究》主要是从文化、语言等角度对于航空科技英语的术语展开研究。现如今对于航空英语方面的期刊检索，逐年增多，2013年到2017年航空科技英语的检索从8篇逐年递增，到2017年已经有将近30篇。而这些期刊主要针对航空英语专业术语展开的研究，针对航空英语长句翻译的研究相对较少。因此，很有必要针对航空领域英语产难句的理解与翻译展开一定的研究。
随着科技的发展，对于航空英语翻译的方法都不尽相同。很多学者提出音译、意译、直译以及增补法等针对航空航天英語进行翻译。因此，本文在大多数期刊基础上，综合别人之所长，考虑不同术语在不同语句中的应用，以翻译标准“顺、达、雅”和翻译特点“及时性、随时性、当场性”，以做到准确的翻译。
三、航空科技英语翻译的特点及长难句理解
航空科技英语长难句的翻译往往存在如下特点：
1.层次多重，结构繁杂。对于层次多重、结构繁杂航空科技英语的长难句，首先，要分清主句与从句，搞清楚句子的性质，这样才能从结构纷纭的句子中找出主次，掌握翻译的基本。
2.环状句式，不以拆分。航空航天科技英语中大部分都以句子结构不定，句子结构复杂，造成句子形式大环套小环，还有一种形式为各种定语罗列，不易拆分。
3.颠倒语序，难分结构。在航空科技英语中很多长难句颠倒语序，难以分清结构。
例1：Carbon nanotubes （CNTs） are members of the fullerene structural family， as a tube-shaped material， made of carbon， with a diameter of the nanometer scale， typically ranging from less than 1 nm up to 50 nm.
航空科技英语的翻译主要是先找出句子的主干，将语序恢复为正常语序，将主要成分弄清，随后才能处理其它问题。这段话主要是针对在航空航天中碳纳米管复合材料的应用。
译文：碳纳米管（CNT）是富勒烯结构族的成员，是由碳制成的管状材料，其具有纳米尺度的直径，典型地从小于1纳米直到50纳米。
例2：The high cost and relatively short lengths of CNTs， combined with the inability to effectively disperse and alignthem within a host matrix， become the main limits to develop composite structures that could supplement or replace conventional aerospace materials.
译文：高成本和相对较短的长度的碳纳米管，以及在主体基质内不能有效地分散和混合，成为开发复合结构的主要限制，其可以补充或取代传统的航空材料。
四、结论
鉴于以上的分析与总结，对于航空英语中长难句的各种难易情况，应该分别采取不同的措施，准确的、精准的将主干部分提取，以获得正常的逻辑关系。将各种语句的关系理顺，在不改变句型结构的基础上，流利、准确的对长难句划分层次。航空英语的翻译是一个交际性的英语工作，主要在于积累与实践，它主要在于工作中的不断实践而累积的工作经验。将理论与实践结合然后再运用，这样才能更好的翻译在航空中复杂环境下的交际英语。对于翻译者来说，必须同时具备良好的口译能力和丰富的文化水平，了解不同国家的文化，以至于避免一些不必要的错误，除了这些，翻译者还应该有专业的航空翻译技能，不断地从实践总结出来的经验，夯务求实，使得翻译准确、流利。
参考文献：
[1]宫宇.信息化教学背景下高职航空英语教学研究与实践[J].黑龙江科学，2017，8（11）：58-60.
[2]陶一江，张雷刚，石星宇.西安航空学院航空馆学生英文讲解团队建立与发展[J].读与写（教育教学刊），2017，14（06）：5 10.
[3]梁莉春.航空英语口语的情景教学方法探讨[J].佳木斯教育学院学报，2014（05）：315 426.
[4]秦静.ESP理论视角下的航空英语课程设计探究[J].佳木斯职业学院学报，2015（10）：184.
【关键词】航空；科技英语；长句；理解；翻译
一、引言
英语一个全世界通用的语言，也是一种交流转换工具，在航空科技中也不例外。作为一种重要的转换桥梁，和翻译的另一种形式，航空科技英语是一种将两种语言相互转化的形式。随着世界的不断发展，航线的不断增加，英语已经在航空科技中有着不可替代的作用。在航空科技领域中，英语以综合性、多样性的形式展现出来。对于航空科技英语的翻译，不同的研究人员有着不同的看法。想要快速的提高航空科技英语的翻译水平，必须首先提高听、说、读、写等能力，这些方面是在航空科技英语翻译的重要部分组成。随着二十一世纪的不断发展，航空航天科技英语也在不断地发展。
二、航空科技英语发展现状
目前，我国学者对于航空英语翻译的著作只有一本《科学技术翻译术语概论》张彦等人出版的和一本《英语术语翻译与译名规范研究》吴国良等人出版。《科学技术翻译术语概论》是主要研究科技英语理论的著作。而《英语术语翻译与译名规范研究》主要是从文化、语言等角度对于航空科技英语的术语展开研究。现如今对于航空英语方面的期刊检索，逐年增多，2013年到2017年航空科技英语的检索从8篇逐年递增，到2017年已经有将近30篇。而这些期刊主要针对航空英语专业术语展开的研究，针对航空英语长句翻译的研究相对较少。因此，很有必要针对航空领域英语产难句的理解与翻译展开一定的研究。
随着科技的发展，对于航空英语翻译的方法都不尽相同。很多学者提出音译、意译、直译以及增补法等针对航空航天英語进行翻译。因此，本文在大多数期刊基础上，综合别人之所长，考虑不同术语在不同语句中的应用，以翻译标准“顺、达、雅”和翻译特点“及时性、随时性、当场性”，以做到准确的翻译。
三、航空科技英语翻译的特点及长难句理解
航空科技英语长难句的翻译往往存在如下特点：
1.层次多重，结构繁杂。对于层次多重、结构繁杂航空科技英语的长难句，首先，要分清主句与从句，搞清楚句子的性质，这样才能从结构纷纭的句子中找出主次，掌握翻译的基本。
2.环状句式，不以拆分。航空航天科技英语中大部分都以句子结构不定，句子结构复杂，造成句子形式大环套小环，还有一种形式为各种定语罗列，不易拆分。
3.颠倒语序，难分结构。在航空科技英语中很多长难句颠倒语序，难以分清结构。
例1：Carbon nanotubes （CNTs） are members of the fullerene structural family， as a tube-shaped material， made of carbon， with a diameter of the nanometer scale， typically ranging from less than 1 nm up to 50 nm.
航空科技英语的翻译主要是先找出句子的主干，将语序恢复为正常语序，将主要成分弄清，随后才能处理其它问题。这段话主要是针对在航空航天中碳纳米管复合材料的应用。
译文：碳纳米管（CNT）是富勒烯结构族的成员，是由碳制成的管状材料，其具有纳米尺度的直径，典型地从小于1纳米直到50纳米。
例2：The high cost and relatively short lengths of CNTs， combined with the inability to effectively disperse and alignthem within a host matrix， become the main limits to develop composite structures that could supplement or replace conventional aerospace materials.
译文：高成本和相对较短的长度的碳纳米管，以及在主体基质内不能有效地分散和混合，成为开发复合结构的主要限制，其可以补充或取代传统的航空材料。
四、结论
鉴于以上的分析与总结，对于航空英语中长难句的各种难易情况，应该分别采取不同的措施，准确的、精准的将主干部分提取，以获得正常的逻辑关系。将各种语句的关系理顺，在不改变句型结构的基础上，流利、准确的对长难句划分层次。航空英语的翻译是一个交际性的英语工作，主要在于积累与实践，它主要在于工作中的不断实践而累积的工作经验。将理论与实践结合然后再运用，这样才能更好的翻译在航空中复杂环境下的交际英语。对于翻译者来说，必须同时具备良好的口译能力和丰富的文化水平，了解不同国家的文化，以至于避免一些不必要的错误，除了这些，翻译者还应该有专业的航空翻译技能，不断地从实践总结出来的经验，夯务求实，使得翻译准确、流利。
参考文献：
[1]宫宇.信息化教学背景下高职航空英语教学研究与实践[J].黑龙江科学，2017，8（11）：58-60.
[2]陶一江，张雷刚，石星宇.西安航空学院航空馆学生英文讲解团队建立与发展[J].读与写（教育教学刊），2017，14（06）：5 10.
[3]梁莉春.航空英语口语的情景教学方法探讨[J].佳木斯教育学院学报，2014（05）：315 426.
[4]秦静.ESP理论视角下的航空英语课程设计探究[J].佳木斯职业学院学报，2015（10）：184.