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本文通过阐述民间美术资源与小学美术教育相结合的意义，进一步对民间美术资源存在的程式性、综合性、创新性特点做研究，并从“收集民间艺术素材，整合美术资源”“丰富课堂内容，开阔学生视野”“在欣赏中，实践美术技艺”“鼓励学生艺术创作，加强情感共鸣”四方面，论述如何在小学美术教学中应用民间美术资源。
民间美术资源在小学美术教学中的应用探讨
【摘 要】
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本文通过阐述民间美术资源与小学美术教育相结合的意义，进一步对民间美术资源存在的程式性、综合性、创新性特点做研究，并从“收集民间艺术素材，整合美术资源”“丰富课堂内容，开阔学生视野”“在欣赏中，实践美术技艺”“鼓励学生艺术创作，加强情感共鸣”四方面，论述如何在小学美术教学中应用民间美术资源。
【机 构】
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华夏教师
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2022年08期
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