【摘 要】
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民间美术资源运用于小学美术教学，能够丰富教学内容、促进民间美术资源传承和发扬、提升学生审美能力，并培养小学生正确审美价值观，具有十分深远的意义和价值。所以，小学美术教师
【机 构】
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内蒙古乌兰察布集宁区工农路小学，内蒙古 乌兰察布 012000
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民间美术资源运用于小学美术教学，能够丰富教学内容、促进民间美术资源传承和发扬、提升学生审美能力，并培养小学生正确审美价值观，具有十分深远的意义和价值。所以，小学美术教师需提高重视度，加强民间美术资源的挖掘与整合，加强课堂融入，并且通过实地体验和动手实践等方式，深化学生对民间美术资源的解读，巩固小学美术教学效果。
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