“学做教师”,这话不是一位年轻教师的谦辞,而是出自于漪——一位80岁高龄,在教育田野上耕耘了整整60载的教育家之口。她说:“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师。”
　　我想,于漪老师的这句话与其说是一种谦逊,不如说是她对教育的热爱、敬畏和尊崇。这平白朴实却内涵丰富的话语,不知感动和震撼了多少年轻和年长的同道。面对这样一位在耄耋之年仍铿锵行走于教坛的前辈,我们无不肃然起敬。
　　学做教师,需要我们坚定育人信念。于漪老师热爱教育事业,尽管她曾有过调到高校和从政的机会,但从未有过转行的念头,就是在“文革”期间遭遇打击也不改初衷,为了教育事业虽九死而不悔。她认为,教师的责任大于天,一肩挑着学生的今天,一肩挑着国家的未来。她站在为学生成长、为民族未来发展的高度,一辈子做教师,一辈子让自己的生命和肩负的教书育人使命结伴同行。学做教师,要像于漪老师那样不负祖国重托,坚守育人使命,抛却功利念头,心无旁骛培育莘莘学子,丰润教育生命,实现人生价值。
　　学做教师,需要我们真诚热爱学生。于漪老师说,每个学生都是国家的宝、家庭的宝,就是再差的班级她也能带好。这是师爱的最好诠释。没有爱就没有教育,师之爱是无疆大爱,不分贵贱,不论优劣,一视同仁。无私奉献,爱生如子决不是挂在嘴上的口号,而是师者内心情感真诚自然的流露。教师之爱公平地撒播于每个孩子心田,如春风化雨,催绽桃李芬芳。
　　学做教师,需要我们不断改进教学。于漪老师所以被誉为“活的教育学”,在于她不断改革创新,形成了独特的教育思想,并在实践中不断加以锤炼。她严格要求自己不断完善教学技能。每次上语文课,她都力求打破平铺直叙的套路,探索新的教学方法,“让时代的海水在课堂流淌”,带给学生深刻的体验。于漪老师课堂教学的深刻思想、精湛语言、丰富信息常常引得听课者啧啧称赞。她认为教课不是简单地传授技能,而要把知识传授、能力培养、智力发展、情感熏陶熔为一炉。学做教师,就要像于漪老师那样,既是老师,又甘当“学生”,乐于学习,勤于反思,不断锻造师能,改进课堂教学,精益求精,追求卓越,把课堂打造成师者用生命歌唱,与学生共同成长的舞台。
　　学做教师,要像于漪老师那样,在心中准备“两把尺子”,一把量别人的长处,一把量自己的不足。如此不断完美自己的人格,才能为经师,为人师,成为如汉代韩婴在《韩诗外传》中所言的: “智如泉涌,行可以为表仪者。”学做教师,是教师一生的事业。
　　
　　(作者单位:宁远县实验小学湖南永州 425600)
　　责任编辑余志全