浅议“参与式”数学教学模式

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:metor2009
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一、“参与式”教学法的优点 1.有利于激发学生的学习兴趣在教学中,教师唱“独角戏”,学生的学习主动性和积极性受到压制,教学效果自然大打折扣.“参与式”教学则将教学过程看作信息传递与思想交流的过程,将学生放在主体地位,让学生参与教学的全过程,重视学生已有的经验,让学生体验从实践中抽象出数学问题、构建数学模型、得到结果、解决问题的过程.“参与式”教学有利于学生主动进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,通过自主探索与合作交流的学习方法,使学生充满乐趣地学习,有效获取知识.
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