【摘 要】
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在小学数学教学中运用小组合作学习策略,可以让学生在互助和探究之中学习数学知识,明显提高课堂的教学效率,并且对于促进学生的合作交流能力也有着举足轻重的推动作用,是能够
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在小学数学教学中运用小组合作学习策略,可以让学生在互助和探究之中学习数学知识,明显提高课堂的教学效率,并且对于促进学生的合作交流能力也有着举足轻重的推动作用,是能够为学生的发展做出重要贡献的科学教学手段。因此,进行有效的小组合作学习已经成为小学数学教学的必然发展趋势。
The use of group cooperative learning strategies in elementary mathematics teaching can help students to learn maths knowledge in mutual aid and inquiry, improve classroom teaching efficiency obviously, and also play an important role in promoting students’ ability of cooperation and communication. The development of science and technology to make an important contribution to teaching methods. Therefore, effective group cooperative learning has become the inevitable trend of development in primary school mathematics teaching.
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