浅论物理教学中学生科学探究能力的培养

来源 :中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mysunmoon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、关于科学探究1.什么是科学探究科学探究作为一种课程目标,实质是一种思维(创新)方式、思维习惯、一种能力系列.指在学习中用以获取科学知识,理解科学思想观念,领悟科学家们研究自然界所用的方法和发展科学探究能力而进行的各种活动.在科学探究过程中,重在探索的过程,而非结果;重在收 I. About Scientific Inquiry 1. What is scientific inquiry? As a curriculum goal, scientific inquiry is essentially a way of thinking (innovation), habit of thinking, and a series of abilities. It refers to the use of scientific knowledge in learning and understanding of scientific thinking. Concepts, comprehend the various activities of scientists in the study of the methods used by nature and the development of scientific inquiry capabilities. In the process of scientific inquiry, focusing on the process of exploration, rather than the result;
其他文献
9月8日—9日,ARCTOS极星户外品牌2016年春夏新品发布会暨订货会在陕西省西安市曲江国际饭店盛大召开,来自全国各地的经销商、俱乐部和户外爱好者们欢聚一堂,共同见证#极星·
在提倡素质教育的形势下,为了引导初中物理教师改进教学方法,提高课堂教学质量和工作效率;为了引导学生掌握基本知识和技能,培养初步观察实验、分析概括、应用解题的能力、
我们正逐渐走向以知识的创新和知识迅速转化为技术引导经济主流的时代,为了每一位学生的发展,我们应积极反思教学过程中出现的问题.一、知识与过程长期以来,使学生获得正确
培养学生的自学能力要从指导阅读教科书人手,使学生会抓住课文的中心,能提出问题并能设法解决问题.另外,培养学生的归纳总结能力对学生自学能力的提高也有很大的帮助作用.下
改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著的成绩.但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要.一、
课题部分电路欧姆定律的探究.目标 1.通过探究活动,认识金属导体中电流与电压的关系,知道电阻的物理意义.2.着重过程、方法与能力的培养.实验器材电压表、电流表、滑动变阻
初中物理过早的不正常分化,一直是掣肘大面积提高物理教学质量的障碍.大家在努力探索,寻找防止和初中物理分化的途径,力图扭转这种状况.在整个初中阶段中,初二第二学期是物
最新调查数据显示,中国制造业运行出现2009年3月以来最显著放缓,新业务总量录得逾三年来最大降幅,当中部分原因是新出口业务量大幅加速下滑,产出因此创下六年半以来最显著收
上月底闭幕的第66届法兰克福车展上,219款全球首发车型登台亮相,其中,多款首发的SUV车型成为了最大亮点。全球市场对于SUV产品的需求旺盛,让汽车厂家对于SUV新车型的投放热情依然有增无减。从宾利的超豪华添越,到亲民化的全新一代Tiguan途观,适合各个细分市场的SUV新车型层出不穷。其中,宾利、捷豹和宝沃是首次推出SUV车型,成为豪华SUV市场的新势力。在不久的将来,这三款SUV都将进入中国市
【例1】在图1所示的电路中,r为定值电阻,当滑动变阻器的滑片P在什么位置时,AB间的总电阻最大? [Example 1] In the circuit shown in Fig. 1, r is a fixed value resistor