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创设情境 教“活”语文——小学语文课堂教学中的情境创设
创设情境 教“活”语文——小学语文课堂教学中的情境创设
来源 :语文教学通讯·D刊(学术刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:albertleee
【摘 要】
:
创设情境是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的、生动具体的场景,以引发学生形象的态度体验,进而使其理解教材,解决教学的重难点。在
【作 者】
:
史秀兰
【机 构】
:
东台市南沈灶镇小学
【出 处】
:
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
小学语文
创设情境
教“活”语文
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创设情境是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的、生动具体的场景,以引发学生形象的态度体验,进而使其理解教材,解决教学的重难点。在小学语文课堂教学中创设良好的学习情境,能极好地激起学生的兴趣,调动其学习积极性,从而教"活"语文。
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