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活动背景班级植物角的一盆含羞草吸引了孩子们的注意力,也不知道是谁先发现了它“一触碰就收缩”的秘密,于是孩子们一有机会便驻足观察。如何追随幼儿的兴趣深入地探索含羞草的秘密呢?由此,我设计了本次韵律活动。
小班韵律活动:小草之舞
【摘 要】
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活动背景班级植物角的一盆含羞草吸引了孩子们的注意力,也不知道是谁先发现了它“一触碰就收缩”的秘密,于是孩子们一有机会便驻足观察。如何追随幼儿的兴趣深入地探索含羞草的秘密呢?由此,我设计了本次韵律活动。
【机 构】
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江苏省如东县苴镇街道新光幼儿园
【出 处】
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今日教育:幼教金刊
【发表日期】
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2021年10期
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