音乐学习兴趣相关论文
黑格尔曾经说过:“音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐。”按照这一陈述,图形谱也是凝固的音乐,它将抽象的音乐具象化,让人们能够......
在音乐教学中仅依靠教材是不够的,教材之外的拓展是必要的.让乐器辅助课堂的教学,提高学生的学习兴趣与积极性,营造轻松快乐的课堂......
笔者担任多年音乐教育学课程,在指导学生实习支教时,深刻感受到实习生上好第一堂音乐课的重要性。本文基于音乐教育心理学知识,首......
锡伯族是一个具有自己音乐特色的民族,而在这样一个具有悠久民族音乐历史的音乐之乡,真正喜欢上音乐课的小学生却并不多,本文针对......
“兴趣是最好的老师”，因此，作为教师的我们应清楚中职学前教育专业学生素养以及对音乐认知的现状，选择适合学生基础的、熟悉的、感兴......
音乐素质教育是中学音乐基础课、必修课。音乐素质的培养是中学音乐课程的主要任务，是中学音乐教育的最终目标。然而，音乐素质的培养......
音乐课程是基础教育的必修课,在越来越重视美育教育的21世纪,音乐的价值带动了国家和社会对基础教育中音乐课的重视。然而在音乐教......
很多学生喜欢上音乐课只是因为音乐课不用考试,没有作业,没有升学压力,而不是真正对音乐感兴趣。如何提高学生的学习兴趣成为教师......
摘要：文章从学前教育专业学生对音乐认知的现状调查入手，经过笔者多年的实践，提出只有选择学生熟悉的、感兴趣的作品，将理论和实际结合......
兴趣是人发自内心的喜欢或者热爱一件事物所表现出来的态度,并且意味着由此转化为更深的探究和认识。兴趣是激发学生自主学习的基......
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一。初中阶段的音乐教育对引导学生正确的审美价值取向,陶冶身心,净化心灵,调......
打击乐,顾名思义,通过打和击的方式发出乐音。打击乐是幼儿喜闻乐见的音乐形式之一,将打击乐融入幼儿园音乐教学活动,可以较好地激......
本文在梳理了国内已有为数不多研究成果的基础上,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,以衡阳市衡山县实验中学的学生音......
小学音乐教师,不仅需要传授学生基本的乐理知识,帮助学生建立基本的音乐认知,同时更需要培养音乐审美能力并激发起学生在音乐课堂......
随着素质教育的推行,教育部越来越重视学生综合素养的培养,并对小学音乐教学提出更高的要求.器乐教学作为培养学生音乐素养的重要......
兴趣是最好的老师，兴趣是音乐学习的根本动力，兴趣是学生终身学习音乐的前提。自音乐课程标准实施以来，“兴趣”一直是音乐学习的根本......
社区音乐教育是社会教育的重要组成部分,教育内容生动而直观,教育形式灵活,以一种愉快、有趣的学习氛围吸引着社区居民。社区音乐......
培养幼儿对音乐学习的兴趣是音乐学习的前提与保证,本文从幼儿音乐兴趣的特点、为幼儿创设良好的音乐环境、开展丰富多彩的音乐活......
音乐学习兴趣是学习音乐的必要前提和动力。在中学阶段,学生在各方面都处于成长时期,学习音乐可以帮助学生树立正确的世界观、人生......
本研究以中学生为研究对象,调查中学生音乐学习的兴趣情况,编制了一个具有良好信度和效度的中学生音乐学习兴趣的调查问卷。......
本文通过对职校音乐活动中的学生音乐学习兴趣状况进行调查，分析产生不同音乐学习兴趣的原因及影响他们的主要因素，并运用教育教学理......
音乐教育是实施美育的主要途径之一。而在音乐教育中,兴趣是学生学习音乐的基本动力。因此,培养学生的音乐学习兴趣显得尤为重要。......
