课程考核改革相关论文
本文在“以学生为中心”的教育理念指导下,对高职新能源汽车技术专业的核心课程《电学基础与高压安全》进行了课程考核方式的改革......
随着“职教二十条”的出台、“三教”改革的实施、“双高计划”建设项目的实施以及教育信息化的快速发展,高职院校教师的授课模式......
物理化学是四大化学中理论性最强的一门课程,针对传统物理化学考核中存在的问题,本文将过程评价与结果评价融合进行了初步探究.结......
随着大学英语教学改革的推进，根据文秋芳团队十余年的探索与实践提出的“产出导向法”理论，我们对大学英语课进行了一系列课程模式设......
20 0 3年第 1— 4期 总第 1 7— 2 0期特 稿积极构建云南现代远程开放教育大系统本刊编辑部 (1:1)………………………………......
近些年来,随着我国教学改革的不断深入,“项目化”教学模式渐渐进入人们的视线,到目前为止,已有相当一部分大中专院校开始推行这种......
目前许多职业学校考核学生的手段还比较陈旧,很难反映学生实际水平,要改革原有的课程考核,建立与社会发展相适应的课程考核,造就社......
高职院校人才培养目标是学校希望通过教学教育活动所达到的结果,即具有职业性和灵活性的特点。然而,高职院校课程考核存在明显不足......
本文以湖南理工学院南湖学院为例,从专业培养目标、人才培养规格、培养方案优化、课程标准的制定以及师资队伍建设等方面提出了独......
根据财务会计和考核方式改革的研究来谈谈该课程的特点和目标,对考核制度进行规划。通过理论联系实际来进行问题的解决。
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《控制测量》课程是一门实践性很强的课程,传统的考核方式难以体现学生的实际动手能力。为体现高职教育以能力为本位,注重技能培养......
本文从机电一体化慕课化课程特点论述了高职院校现有考核方式,提出了全新的课程考核方式与改革思路,之后从丰富考核方式、完善考核......
【摘要】随着信息时代和知识经济的不断发展，以高职院校职业能力为导向的康复治疗专业课程考核改革成为相关领域研究的重点。高职院......
《电气控制技术》是机电一体化专业的核心课程,遵照“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学原则,把培养适应生产、建设、管理、服务......
高职院校的教育是以就业为导向,强调学生实际操作能力的培养。如何有效地进行高职院校的课程考核改革,促进应用技能型人才的培养,......
在普通高校的动画专业建设中,根据教育部指导意见和就业市场的要求,项目式教学方式越来越成为现在教学方式的主流.随着项目式教学......
分析传统教学模式用于《园艺商品学》教学的不足,提出通过案例教学、课堂发表、线上教学及融入课程实习等补充教学,加之推进课程考......
摘要：针对当前专业课程考核中存在的重知识轻方法、重统一轻个性、重结果轻过程的问题，提出了“汽轮机原理”课程考核改革的目标与原......
掌握计算机基础知识和操作是当代大学生必备的素质。本文在研究独立学院培养学生的特点和目标基础上,发现独立学院计算机基础教学......
中职课程考核机制改革朝面向综合能力的考核,采取灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,以考促教、以考促学、以考促用,以考促发展,......
在网考改革中,笔者尝试了一些工作方法和交流经验,历经该课程的网络考核改革后,深感这种形式的网考改革很受学员的欢迎和认同,同时......
三本计算机科学与技术专业基于能力考核的大学课程考核方案旨在教育思想,教育内容,教育方法及课程考核上彻底改革偏重知识再现而忽......
【摘要】二十一世纪已经全面过渡成为信息化时代，信息时代下信息的传递、交流都要依赖于计算机媒介。随着信息技术的不断普及和发展......
对学生进行课程的学习考核是为了能够科学、合理地测评学生学习效果,全面考查学生的应用能力,着重体现学生的实际操作技能力。本文......
《施工制图》是环境艺术设计专业的一门重要的专业课程,本文根据高职教育的培养目标,结合新时期高职学生的特点、从课程设置、教学......
本文对河南省体育教育专业本科排球必修课程考核评价体系进行了调查研究,并从完善考核内容、建立集体考核形式、重视过程评价、规......
通过改革,我校的体育考核由单一运动技术考核改革为体质与体育实践能力相结合的综合评价,具有一定的科学性和合理性,考核方法结合......
本文以平面构成课程为例,对基于学生学习成果的课程进行了教学内容和课程考核改革及实践,主要从本门课程的教学内容与特点出发,研......
在当下日益重视和强调培养高素质应用型外语人才的背景下,伴随英语专业基础课程综合英语教学改革的进行,综合英语课程考核方式的改......
课程考核方式改革是高等职业学院教学改革的关键,本文从深化教学改革角度出发,针对我院会计信息化课程考核改革,提出了利用用友会......
《线性代数》是笔者学院非数学专业学习的一门学科基础课,目前存在一些课程问题急需改革:教学上以及课程考核等方面.本文通过对这......
随着大学英语教学不断发展变化,培养复合型的人才成为了我们的教学目标。因此,提高学生的英语应用能力,并符合国际化的需求成为大......
通过分析独立学院《概率论与数理统计》课程的教学改革与考核现状,结合独立学院的人才培养目标,提出了《概率论与数理统计》课程的......
创新创业教育背景下,美术类的技能课程考核是应用型本科人才培养的重要环节,对美术类高校教育目标和教学效果有着极强的导向型作用......
改革传统的课程考核模式,探索适用于培养应用型人才的考核评价方式,有利于教学质量的提高,实现过程评价与最终评价相结合,以评价促......
文章以OBE教育理念为导向,结合建设法规课程的性质和特点,从课程传统考核存在的问题、课程考核改革的必要性及实现途径等方面,对课......
课程考核是教学工作关键环节之一,考核方式和内容对应用型人才培养目标的达成紧密相关.文章在分析了应用型本科院校课程考核改革的......
期刊
随着教育改革的不断深入和专业结构的调整,基于“新工科”的人才培养模式逐步确立.培养适应社会需求的人才是各高等院校的核心目标......
本文研究如何通过改革理论课程的教授可更行之有效地培养独立学院应用型本科人才,并以东南大学成贤学院电子科学与技术专业的《传......
摘要：随着高职数学教学改革的不断向前推进，传统的考核方法已不再适应高职数学的发展，文章在分析传统考核方法缺陷的基础上，阐述了高职......
在国家大力发展旅游业的背景下,本文分析了酒店类实训课程的教学现状,提出了转变教学理念、课程考核改革、教学方法改革以及师资队......
高等职业技术教育人才培养模式创新工作目前属于我国教育研究热点领域,由于长期以来以同质化为特点的精英教育传统,使我们的教育思......
本文对现有高职专业课程考核方式进行了反思,通过展示设计课程考核改革项目的实践,说明高职专业课程考核要突出国家职业资格鉴定考......
