语速相关论文
为探索7～11岁听障儿童的语速特征及其与构音器官运动灵活性的关联性，本研究分析了7～11岁听障儿童和普通儿童在复述语言任务和音节重复......
在英汉交替传译实践中,语速快慢影响口译质量,由于英汉语序存在差异,语序调整是英汉交替传译中的普遍现象。本文是一项以10名母语......
探究风险驾驶行为发生时语音预警以何种语速和音量提醒驾驶人效果最佳.以典型风险驾驶行为高速超速驾驶的语音预警为研究对象,通过......
本研究通过控制前置语料相对难度,发现难度较大的听力材料因其可施加较大认知负荷,而使听者对后续语流产生语速偏快、时长变短的“......
交替传译是口译学习者接触到的最基本的工作模式,丹尼尔.吉尔表示,译员的表现在很大程度上受困难诱因影响。本论文将研究语速这一......
奥巴马是美国历史上首位非裔总统,他在演讲中,巧妙地运用了语言的艺术.从语音、语调等角度系统分析奥巴马获胜演讲的语体特点,研究......
【摘要】古诗文是中华民族两千五百年积累下来的优秀文化遗产，有着和谐的节奏、优美的韵律、充沛的感情，这为诵读教学的开展奠定了基......
摘 要:本文针对2010年江苏高考英语试卷进行了分析,指出了命题走势及复习对策。 关键词:江苏高考英语;走势;对策 中国分类号......
摘 要：减译和删译在同声传译过程中非常常见，由于同传内容成分多、难以记忆、并且涉及中英文不同的语言特点，因此成为许多译员需要面......
教学语言艺术是指教师创造性地运用语言进行教学的艺术实践活动，它是教师教学表达艺术最重要的组成部分。教师要完成“传道、授业、......
一 教学的最高境界是一种艺术的享受，仿佛春夜喜雨，润物于无声。日常教学中不乏这样一种现象：在一个班级任课教师群中，有的教师深受......
【内容摘要】听力教学是英语教学过程中的一个重要的组成部分，因为英语是一种语言，学生学习语言就必须掌握“听”这一个重要的语言交......
【摘要】要想迅速掌握英语应该努力设法变“四无”为“四到”，即音到、意到、速到、情到，精力侧重在言语的训练上，使英语学习尽量接近......
【摘要】新时代背景下，对学生的英语能力提出了更高层次的要求，通过对浙江高考英语听力近五年试卷的研究，笔者发现试卷对考生的听力测......
摘要：在高职酒店英语的教学过程中，浙江经济职业技术学院创建了“酒店英语原声视频模仿、还原制作教学法”。这种教学法具有能使学生......
[摘要]本文在英语专业分层教学的理论基础上，针对三本院校学生存在听力基础薄弱等问题展开研究，以内蒙古师范大学鸿德学院为个例，从英......
摘 要《语文课程标准》指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。”所以......
由于语言习惯和语言环境的差异，英语听力成为很多学生头疼的问题，但它在高考中占的比重较大，而且在以后的工作中也是非常重要。所以，对......
语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。苏......
我从事小学教育以来,一直担任小学高年级语文教学工作。数十年的教学生涯,让我多多少少积累了一些经验,在朗读教学上,我一直是这样......
2017年江苏高考早已落下帷幕，今年听力部分沿用全国卷I的听力，除了Text 10部分语速稍快，前面9段材料语速比较正常，总体难度不算大，和往......
摘要：英语是一门语言学科，听、说、读、写是训练语言能力的四要素，也是学习语言的基本技能。“畅读”有助于学生熟练掌握文本知识，扩大......
【摘要】微课是什么？微课要解决什么问题？好像这些都还没有搞清楚，微课就火起来了。看看国内几个专家的观点，几乎没有一样的。也许新生......
诵读即朗读和背诵，是语文教学中的重要环节，是训练学生理解课文，提高学生语言表达能力，丰富学生的想象力的重要途径。《小学语文课程标......
英语文化随身带 电台节目“英语文化随身带”文章短小精悍，内容包罗万象。将英语文化装进口袋里，利用闲散的时间随身翻阅，英语学习......
英语文化随身带 电台节目“英语文化随身带”文章短小精悍，内容包罗万象。将英语文化装进口袋里，利用闲散的时间随身翻阅，英语学习......
中国古代文人历来注重朗读。远在二千年前，我国著名的思想家孟子就曾经说“诵其诗，读其书”。时至宋代，我国著名理学家朱熹也非常重视......
摘 要：幼儿教师的语言对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。幼儿教师的语言特殊，就在于它是与幼儿之间相互沟通的桥梁，也是幼儿进......
摘 要： 经济原则是语言运作的一条基本原则，主张在保证取得最佳交际效果的前提下，采用相对最“经济”和“省力”的方法和途径。这条原......
摘 要 从多模态话语分析角度，以中国慕课《大学英语口语》国家精品课程教学视频为语料，分析中国慕课平台国家精品课中一名主讲教师输......
摘 要: 针对留学生的一年时间的汉语强化教学究竟应该怎么教才能取得最佳效果是本文的研究课题。结合各项教学理论和教学实践,作者......
摘 要：幼儿教师语言，是指幼儿教师在幼儿园教学活动中所使用的幼儿教师规范的职业语言。对幼儿教师来说，语言既要符合对所有教师的一......
第一，自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不一定能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效地解决听力问题......
范读，即教师示范性的朗读。对于低年级学生来说，因不具有朗读技巧，很难在朗读中形成语感，积累语言。因此，低年级学生很需要教师的范读作......
心理学家通过一系列的研究证明，在考试（口语）中，那些说话速度较快的学生往往更容易取得好成绩；而同样的内容，如果考生用比较慢的速度说出......
教学活动是教育工作的中心，讲课过程是教学活动的关键。怎样才能把课讲好呢？方法、技巧有哪些呢？笔者认为教师课前要充分准备、课中要......
作为政治教师担负着传道授业解惑和培养学生人格人品的双重任务，高中政治课理论性强、比较抽象且有些枯燥，这就要求我们必须具备良好......
