词汇复杂性相关论文
议论文写作对我国英语学习者的重要性毋庸置疑,无论是研究生入学考试,还是各类英语等级考试,议论文写作都是考察的重点,如何提高议......
本文对汉语母语者和二语者(L2)书面语表达的词频概貌进行了测量,并以汉语儿童的词汇复杂性发展过程为"标尺",对二语者书面语表达......
以本科生高、低水平组一年内三次定时写作文本为语料,探索并比较了大学英语写作词汇丰富性在组内和组间发展及趋势.研究发现:写作......
本研究基于产出导向法理论,以大连海事大学轮机工程专业两个自然班的55名大一学生为研究对象,使用混合研究方法,进行了为期9周的教......
以某大学68名非英语专业二年级学生为研究对象,从词汇多样性、词汇复杂性和词汇错误三个维度对他们在线写作中词汇丰富性的发展变......
本研究基于权衡假说和认知假说,使用定量和定性方法,对东北某大学119位大二学生的议论文、记叙文和描写文进行了研究,探索三种文体......
词汇丰富性不仅可以衡量词汇的发展变化,而且可以有效地评价二语写作的质量。近年来,国内外大量研究聚焦词汇丰富性维度。然而,这......
写作作为一项对语言运用要求较高的英语基本技能之一,一直是英语教学过程中较为棘手的一个环节。而词汇作为写作的基础,在语言学习......
写作是衡量语言学习者产出能力的重要指标之一,一直备受二语习得研究者关注。大量研究发现,词汇丰富性能够有效预测二语学习者写作......
随着意识形态要求越来越高,应用文写作成为当代大学生求职学习必不可少的技能之一。应用文写作教学逐渐成为思想政治教学的重要组......
作为二语习得研究的重要组成部分,词汇评估不仅有助于了解学习者第二语言的掌握程度和学习者的共有特点,而且对促进二语教学具有重......
“英语国家社会与文化”是本科院校英语专业开设的一门重要课程,旨在增强学生对目的语国家文化的了解,从而更好地掌握二语的习得。......
语言的复杂性是考量二语写作质量的参考之一，目前，以词汇复杂性为内容探讨英语写作的研究不在少数，但考察议论文写作语料的研究尚不多......
词汇复杂性和句法复杂性一直是衡量二语写作质量的重要指标。词汇复杂性指学习者词汇知识的范围和深度(鲍贵，2011)。句法复杂性是指......
该文以荆楚理工学院60名2018届国际留学生为研究被试,重点探讨的是从他们汉语词汇的多样性和难易度两个方面对其使用的汉语词汇复......
本文从大学英语四六级写作入手，分析研究大学英语写作中词汇复杂性与学习策略的关系，这有助于教师在教学中有针对性地进行学习策略的......
基于词汇的网络关系模式有利于语言学习者通过聚合和组合的联想模式回忆并产出恰当的词汇的理论,本研究设计了一系列课堂教学活动,......
文本可读性研究对学术英语写作教学至关重要,不仅关乎学术知识、思想理论的传播与交流,还是衡量学术论文写作质量的重要指标之一。......
基于较大规模的汉语第二语言学习者语料库,以《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》(简称“新大纲”)和《汉语水平词汇等级大纲......
本研究通过实验考察“以读促写”教学对英语学习者书面语词汇丰富性的影响。本研究从词汇密度、词汇复杂性以及词汇多样性三个维度......
作为一种二语习得的传统教学方式,背诵,即将记忆中的语料(诗篇或文章)当众大声重复或宣讲的活动,被视作是一种有效的,可为学生输入......
本研究基于产出导向法理论,以大连海事大学轮机工程专业六名大一学生为研究对象,使用混合研究方法,对他们的英语书面语句法复杂性......
基于续理论,本研究以大连海事大学非英语专业两个班级六名学生为研究对象,使用混合研究方法,从整体和个体两个层面上探究图文输入......
本研究在自建语料库的基础上,运用纵贯研究方法探讨了英语写作中词汇丰富性的历时发展变化。研究对30名英语专业学生从大一到大四4......
词汇复杂性是学习者语言水平的指示器。本文基于复杂动态系统理论视角,考察不同母语文字背景的高级汉语二语者书面语的词汇复杂性,......
词汇习得一直是语言学习的重点。在每一单元的课时中,英语教师都会花费一个课时讲解词汇。但是,教师们发现词汇教学效果并不明显,......
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随着汉语传播规模的扩大,传播范围的拓展,面向以汉语为第二语言的学习者的汉语教学越来越受到世人的瞩目,汉语教学发展至今已取得......
词汇丰富性是检测词汇发展水平的重要标准,也是体现英语写作水平的重要指标。近年来,词汇丰富性引起了国内外学者的广泛关注。目前......
词汇语义学的发展促使了心理词汇、语义场、词汇聚合和组合关系等理论的发展。这些理论认为词汇在心理词典中形成相互关联、相互依......
词汇知识有不同维度,不同类别,一般认为包括以下三个方面:(1)词汇广度知识; (2)词汇深度知识; (3)接收性/产出性知识。近年来,国内......
词汇量可以分为接受性词汇量和产出性词汇量。它是衡量学习者词汇能力的一项重要指标。因此,近几十年来,不同的学者从不同角度对词......
语言的复杂性、准确性和流利性是衡量二语水平的重要维度，也是外语学习追求的目标。近几十年来，国内外学者对语言复杂性、准确性和流......
词汇是英语写作的基本单元，它是信息的重要载体。丰富的词汇量是提高英语写作水平的重要保证。而国内外对学生的产出性词汇与英语作......
大量的调查研究显示词汇在语言的教与学中占据重要地位。词汇丰富性,作为词汇水平的构成因素,是测量学习者总体语言水平的重要指标......
语言的复杂性一直以来都是考量二语写作好坏必不可少的一部分。就复杂性的两大方面——词汇复杂性和句法复杂性而言,这两方面的研......
词汇损耗作为语言损耗极其重要的一部分,已受到众多学者的关注。有关词汇损耗的研究大致可以分为两类。一类以词汇损耗的语言学表......
词汇丰富性被认作是一个衡量写作质量的关键因素以及学习者语言水平的重要预测。近年来,国内外学者对词汇的丰富性展开了多方面的......
复杂性是语言的特性。过去的几十年中,涌现了许多关于语言复杂性的研究,其中,很多是对于词汇复杂性和句法复杂性的研究。然而,前人......
写作水平是考核外语学习者语言能力的重要指标。写作语言的复杂性、准确性和流利性是衡量学习者语言发展水平的标准。本研究聚焦于......
文章基于复杂动态系统理论,从词汇多样性、词汇复杂度、词汇难度、词汇正确率、词汇搭配性知识、词汇意义性知识等六个指标,考察54......
产出性词汇的丰富性对二语写作质量有着重要的影响.由于当前对比研究相对较少,因此无法深入了解不同质量写作文本之间产出性词汇的......
通过对四川某高校120名一至四年级英语专业学生限时作文的分析．调查词汇丰富性发展特点及对限时作文质量的影响。研究发现：从词频分......
本研究以语料库中的写作语料为材料,从词汇多样性、词汇复杂性、词汇密度和词汇独特性四个维度来探索英语专业1~4年级学生写作词汇......
