直觉力相关论文
新课程标准将培养学生"逻辑思维能力"改为"思维能力",这就启发我们要重视培养学生的观察力、想象力、直觉力等具有跳跃性的非......
新课程标准将培养学生“逻辑思维能力”改为“思维能力”,这就启发我们要重视培养学生的观察力、想象力、直觉力等具有跳跃性的非......
城市,是人类走向成熟和文明的标志。但随着城市化的进程日益加快,人们不堪重负,在对待事物时越来越囿于求生意志的目的,注目焦点的......
发展良好的直觉力就像一股超强力量。到底什么是直觉力呢?你或许觉得它是一种超自然的力量,或者只不过是大脑在潜意识层面对事物进......
随着教育的不断改革和发展,素质教育深入人心。新课程理念的提出向教师提出了更高的标准和要求,要求教师要重视培养学生的思维逻辑......
提供沿运河可行的、安全和舒适的步行体验。用多彩的新区发展场地新的鲜明特征。通过与人行步道相接而且具有积极首层利用效果的建......
指出当前的建筑发展处于一个特殊的历史阶段,它可能会对建筑学徒产生消极影响,提出建筑学生应该追求和学习的目标,并且对学生应该......
一、何为管理情商何为情商?心理学定义情商就是情绪商数,包括情绪智力、情绪智能、情绪智慧等。其主要是指人的信心、恒心、毅力、......
双鱼座(2/20￣3/20):是黄道上最后一个星座,也是所有星座的混合。不爱简单的生活,并且总是使自己活的像个富翁一般。深切的了解真理......
1987年4月9日在美国,抵达剑桥镇的大陆学者赵俪生与美籍中国学者杨联皗之间,在电话上有一场冲突。这是一场上辈学人之间的冲突,也......
有时在设计实践的过程中会有一种原地踏步的感觉,搞来搞去总是一副老面孔,在习惯性的经验之中徘徊,达不到理想中的那种新颖、完美......
数码摄影作品的表现技巧,已经突破了在一个固定的画幅之内完成画面造型任务的局限,观众对画面的审美思维从封闭式的思维向开放式......
对学生思维能力的培养是数学教学三大能力之一.在平时的教学中,我们在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想......
中学数学教学大纲（试验修订本）将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”这意味着数学教育在注重逻辑思维能力培养......
思维能力和思维品质的发展是相辅相成的,不同的教学策略在发展思维中的作用也是相互补充、相互依赖的;在以课堂教学为框架的学校组......
摘 要：在教学实践中教师在注重逻辑能力培养的同时还要注重观察力、直觉力、想象力的培养。从而提高教师的教学效率，提高学生的学习......
学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解,认为数学是枯燥乏味的,同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要的信心,从而丧失数学......
现代脑科学的研究成果认为：人的大脑的两个半球具有不同的功能，左半球主要担负分析任务，如逻辑推理、数学计算、写作等；右半球则与空间......
中学数学教学大纲(试验修订本)将培养学生的三大能力之一＂逻辑思维能力＂改为＂思维能力＂，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富，人们在......
选择题是高考中常考的一种题型,有关选择题的解法的研究,可谓是仁者见仁,智者见智.优秀的选择题总是用来考察,发展学生的洞察力,单......
一、创新思维型人才的特征rn维型人才所具有的创新思维能力,包括科学的想象力、敏锐耨的洞察力、迅捷的直觉力、准确的判断力以及......
发掘右脑潜能就是使用适合的方法来激活右脑通道,使右脑通道内,脑部隐藏的巨大潜能得以发挥。由此来开发脑中潜在的丰富想象力、无......
中学数学新课程标准将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富，人们在教......
对学生思维能力的培养是数学教学三大能力之一.在平时的教学中，既要注重逻辑思维能力培养的同时，还应该注重观察力、直觉力、想象力......
缄默知识是人的能力,它是依附在人头脑中经验、技巧、诀窍和灵感等知识,它很难用语言、文字表述,并且难以形式化或难以沟通。
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直觉力是一种思维方式与能力,指个体未经刻意分析与推理,迅速获得对事物的整体理解和本质洞悉,把握问题关键,从而有效决策与行动的......
新课程标准提出:"在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。"特别是直觉思维能力的培养由于长期得......
写作在选材定题时，需要观察力和直觉力，在炼意构思时，需要推断力和想像力，每一个环节的深入，都是思维的推进。作家刘心武曾对文学青年说......
中学数学教学大纲(试验修订本)将培养学生的三大能力之一的"逻辑思维能力"改为"思维能力",虽然只是去掉两个字,概念的内涵却更加丰......
数学新课标将学生三大能力之一的“逻辑思维能力”改为了“思维能力”，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富，反映了人们在教育实......
数学被成为思维的体操．在日常的数学教学中，我们在注重学生逻辑思维能力培养的同时，还应该注重观察力、直觉力、想象力地培养。特别是......
直觉力是一种思维方式与能力，指个体未经刻意分析与推理，迅速获得对事物的整体理解和本质洞悉，把握问题关键，从而有效决策与行动的能力......
人们在长期的教育实践中实现了认识上的转变，在注重逻辑思维能力培养的同时，还注重观察力、直觉力、想象力的培养。特别是直觉思维能......
在特异感知现象中，有一个特别值得注意的现象，这就是特异计算和特异速查汉字笔划。在特异计算演示中，测试题一经写出，特异计算儿童便不......
中学数学教学大纲（试验修订本）将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富......
天才越是精神失常成就就越大?莫斯科一家精神病院最近对刚进院就医的一些严重精神分裂症患者进行了调查。科学人员先用仪器检查，看......
Q1、毛桃其实正暗恋着某样水果,你觉得它喜欢谁呢? A香蕉B柠檬C蕃茄D水蜜桃Q2、如果有颗水果想要阻挠毛桃的暗恋,想搞个恶作剧的话......
《流云小诗》中写道:啊,诗从何处寻?从细雨下,点碎落花声,从微风里,飘来流水音,从蓝空天末,摇摇欲坠的孤星。好像是在说,如果你在......
访谈结果表明，在公司管理方面，妇女并不勉强自己与男人一样。例如，60％回答者认为，女人管理优于男人。虽然一半以上的回答人并不认为在管......
【正】 中国古代的思想家,不象西方古代的思想家那样偏重于逻辑分析,而习惯于作直觉体验。他们不仅有丰富的直觉思维的具体实践,而......
