机器人课程相关论文
机器人教育具有无可比拟的教育价值和发展前景，但我国中小学机器人教育仍未成熟。通过调查发现，中小学机器人教育在教学目标、教学内......
为推动教育机器人普及的进展，发现中小学机器人教育发展中的问题，以山东省德州市为例，通过问卷调查的形式，分析数据，总结发现其发展面临......
1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提初国家课程、地方课程以及校本课程的三级课程体系,至今......
机器人技术在21世纪发展迅猛,受到各行业甚至国家层面的高度重视,教育领域尤甚。根据国务院发布的《新一代人工智能发展规划》,提......
随着科学技术的发展,技术在教育中的应用越来越深入,机器人教育进入到中小学课堂中已成为一种必然趋势,在此背景下,我国各地中小学......
当前机器人课程教学还在探索,形成完善的机器人教学模式有助于教学的开展.同时,STEM教育理念渗透在机器人教学中,机器人课程成为ST......
2004年,教育部批准设立了智能科学与技术本科专业,该专业属于交叉学科,涵盖了电子、计算机硬件和软件、智能、自动控制等多项技术......
基于游戏化教学理念,在中学机器人选修课中进行游戏化教学设计,对游戏背景、游戏机制等进行设计,并且在实验学校选取两个平行班进......
随着国家教育教学改革的持续深入，伴着信息技术发展的日新月异，创客信息化、智能化、数字化建设成为学校彰n显特色办学、提升教育教......
随着创客和STEAM教育的发展,机器人教育逐渐进入中小学课堂。但是机器人教学内容跨学科性不足,教学中评价方式单一,缺乏有效的过程......
机器人技术作为20世纪以来最伟大的发明之一,成为一个国家科技文明发展水平的重要标志。如何构建中小学机器人课程也将成为各中小......
长期以来,我国普通的学科教育,大多只是知识的教育,较少涉及动手实践的技术教育.而“知道了”和“学会了”之间,相距甚远,动手实践......
本研究目的系将激发想像力之教学策略整合于STEM取向之教育机器人课程,并比较其与一般机器人课程在学生想像力激发上之成效.本研究......
本研究将针对台湾南投县的偏乡中学,进行乐高机器人合作学习活动设计之教学研究,并以质性研究方法中的参与观察、行动教学法,针对......
基于学生创造力的培养,在小学机器人课程设计过程中,本文对课程内容的组织环节进行细化研究,通过对相关研究现状和理论基础的分析,......
为了培养德智体美劳全面发展的机器人专业人才,文章首先阐述了基于开放式虚拟现实平台的机器人课程实训教学模式设计,然后论述了基......
文章通过对学校机器人选修课的实践与分析,针对学校现有机器人课程存在的课程活动比较单一问题,提出基于创客教育理念的校本机器人......
EV3机器人课程通过设计、组装、编程和运行机器人,可以培养学生的创新思维和动手制作能力,并在此过程中,通过分工合作完成任务,共......
随着我国新课程改革的逐步深化和推进,目前,信息素养作为普通学生应用实践的基本素质能力,在提高学生素养中具有重要的地位。智能......
当前，信息技术课程已经成为高中教育的必修课程，将机器人内容融入到信息教学活动中，可以将其多元化理念充分展示出来，有效引导学生全面......
机器人技术代表着先进制造技术和先进的生产力，在机械制造、电子元件器件及集成电路的制作、交通运输、卫生、安全等领域均有广泛的......
机器人课程是自动化、电气控制技术等专业的主干专业课程之一，对课程的教学模式进行实践和探索有着很重要的意义。机器人课程的教学......
STEAM 教育的理念常应用于机器人课程中，但对机器人课程设计的研究大多数局限于中小学，对社区教育中机器人课程设计的研究特别缺乏。......
新概念课程改革为师生、学校提供了更广阔的发展空间,新课本的内容不断深化,全国各地的课程开发百花齐放.很多学者、教育工作者、......
九年制义务教育是实现教育资源均衡的起点,教育起点均衡指的是接受教育权利的平等,它既是人的发展起点,更是社会公平的基础.教育起......
随着科学技术的快速发展,智能机器人已经从离我们较为遥远的实验室走进了我们学校的课堂上,智能机器人教育正在成为教育界所有的人......
随着高新技术的不断发展和新课程改革的不断深入,我国的课程体系发生了巨大的变化.机器人作为当前时代最有代表性的高新科技产品,......
人工智能技术日新月异,其对社会生活多方面的影响要求中小学教育中渗透相关教育,以提升学生的核心素养,为未来人工智能技术的发展......
本文阐述美国加州大学圣塔克鲁兹分校的机器人课程实训项目——投球机器人,通过对投球机器人机械部分设计研讨过程的分析和梳理,探......
摘要：人才作为国家长久发展的动力，教育是培养人才的主要手段。机器人教育在进入到高中课程体系之后，可以有效提升学生创新能力。本文......
应用型本科办学特色是培养能务实、善创业、敢创新的应用型人才。随着机器人技术的应用不断深入,熟悉机器人原理,能操作机器人设备......
在珠海香洲区STEAM大赛Makeblock Mbot机器人项目中,发现基于STEAM的机器人课程可有效发展小学生解决问题、沟通合作、实践创新等......
在ZLTech机器人平台基础上,开发了ZLRob Cur课程体系,该课程体系结合ZLTech机器人平台自有的特点,将科技的学习变的更有趣味性,在......
本文试图通过将四种国外先进的设计创造方法结合到机器人课堂教学当中，形成不同教学活动形式，比较其教学效果的优劣，以期找到一种适合......
STEM教育理念的核心是融合,基于STEM教育理念的机器人课程是比较成功的尝试。机器人课程的宗旨是在不断地构建、实验、探索、思考......
为拓展学生在智能制造领域的视野,培养其探索创新能力,笔者在“机器人”课程教学中提出“以项目为导向”的教学法。针对传统教学法......
【摘要】随着社会的不断发展，新鲜事物每年都如雨后春筍般涌入人们的视野，幼儿园教学也在不断推陈出新，在实践中寻求更与时俱进的教学......
21世纪的工程教育重在培养应用型人才,职业院校里的机器人课程是一门应用性、专业性很强的课程,是机电一体化专业的必学课程。笔者......
【摘要】近年来机器人技术受到广泛的关注，高校在机器人课程教学方面予以较大投入。本文围绕着高校机器人教学现状，结合相关的教学原......
科学与科技是现代小学阶段教育事业中的新型学科知识,学生对其的学习能够有效提升对现代科技社会的认识并加强学生在生活中灵活运......
文中描述了国内中小学机器人教育在课程内容和教学组织形式上存在的普遍问题，并对问题产生的原因进行了分析，阐述了CDIO工程教育模式......
以Robocup小型足球机器人为对象，设计若干个教学案例，补充机器人课程理论教学，同时将案例教学和实验、毕业设计等教学环节相结合，共同......
摘要：英国现代学徒制是对传统学徒制批判的继承，有其创新性，通过介绍其在英国教育体系中的特殊地位，分析其在英国受欢迎的原因，最后对比......
近年来，沁阳市实验小学重视美育工作，围绕“以美育人，以文化人”的目标，开设成功课程，打造成功教师，铸造成功文化，促进了学生全面发展。 ......
