早期教育思想相关论文
陶行知先生是伟大的人民教育家,坚强的民主战士。二十年代,他在南京晓庄地方创办起第一所乡村师范--试验晓庄师范学校(简称晓庄)。......
邓小平同志生前曾提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”.他还说,学电脑要从娃娃抓起.“从娃娃抓起”正是早期教育思想的......
作为一位曾经工作在基础教育一线的教师，阅读了代表杜威早期教育思想，也是在他创办芝加哥大学实验学校一年以后的论著《我的教育信条......
<正>0-3岁的婴幼儿时期不仅仅是人生的起点,更是儿童早期发展质量的基础阶段。重视并发展婴幼儿早期教育工作直接关系着国家未来的......
期刊
【正】 从一九一○年至一九二○年的十年时间里,周恩来同志经历了小学、中学、留日和部分大学学习生活阶段。在深刻洞察旧教育制度......
邓小平早期教育思想的影响与贡献巨大，其内涵具有唤起劳苦大众，推进民主进程，开创民族教育新局面，传承文明新风，积淀教育经验，丰富理论宝......
邓小平早期教育思想是在创建左右江革命根据地时期发端和形成，然后在抗日战争中逐步发展的，具有科学性、全面性、实践性和创新性四个......
一般地说，人们以为儿童早期教育是十八世纪后期随着幼儿园（kindergarten）在西方国家的兴办，才逐以受人重视的。......
【正】 迄今为止,史学界对洋务派大官僚张之洞在中日甲午战争后重视教育,开启民智,兴办一系列新式学堂的历史性贡献,多有论述,而对......
【正】 1902年问世的《新民说》是梁启超(1873～1929)早期教育思想的理论结晶,对清末民初的教育产生了十分重要的影响,其睿智的见识,......
本文用现代教育理论来诠释王国维的教育思想。关于教育目的，王国维提出使教育者得到“全面、和谐发展”；关于教育内容，王国维提出德、......
【正】 作为中国当代最伟大的革命家和思想家,毛泽东同志在教育问题上提出了许多精辟的主张,构建起了一个完整的教育思想体系。他......
颜之推是我国北齐时期著名的文学家，也是一位教育理论家。所著《颜氏家训》共20篇，其一生关于士大夫求学、为官、治家、处世的真实写......
王维舟是中国共产党最早的党员之一，杰出的革命家、教育家。本文以王维舟创办的宏文学校为中心，分析了王维舟在宣汉宏文学校推行的教......
【正】陶行知先生是我国伟大的人民教育家、杰出的民主战士。他毕生致力于人民教育事业,留下了大量的著作。他的这些教育思想遗产,......
陈独秀（1879—1942）,字仲甫,祖籍安徽怀宁,中国近现代史上的著名政治家,新文化运动的主要发起人和中国文化启蒙运动的先驱者。同时,......
中国近代内忧外患,从思想上来讲是处于急剧转变的历史时期.文章从教育学术观、教育教学观、教育知行观和教育人才观等角度来阐述中......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
成仿吾早期教育思想初探张傲卉成仿吾的早期，主要指他１９２８年加入共产党之前。他早期思想可以说经历了三个阶段：一、科学救国、富国强兵的......
颜之推是南北朝时期伟大的教育家,其所著的《颜氏家训》具有丰富的早期教育思想,主要包括"及早施教、勿失良机"的对早期教育重要性......
<正> 从科学角度对人的早期教育进行研究,只是19世纪后的事,而我国早期教育思想的产生及实践却是渊远流长的。我国早在古代殷周时......
<正>中华民族是重视教育的民族,向来注重儿童的教育。古代思想家、教育家在其著作中有关教育的论述,包含丰富的早期教育思想,研究......
<正> 中国是个文明古国,具有丰宦而灿烂的_古代教育思想。需要我们总结、研究和继承。正如著名心理学家潘菽教授所说:“我国二三千......
<正> 马克思、恩格斯曾经指出:“一切划时代的体系的真正内容都是产生这些体系的那个时期的需要而成长起来的.所有这些体系都是以......
毛泽东早期教育思想产生在新旧思想文化、新旧教育体制大变革的历史背景中 ,具有鲜明的时代特征。其内容比较丰富 ,主要有 :改革学......
<正> 毛泽东同志早期教育思想,是他的教育思想形成和发展的重要阶段,是他整个教育思想的重要组成部分。他的教育思想的形成,同他早......
<正> 毛泽东的早期教育思想是指毛泽东同志在革命前和革命初期(本世纪10—30年代)的教育思想。在这个时期里,毛泽东亲自参与了许多......
论毛泽东早期教育思想的个性特征和时代特征周志毅早期的毛泽东既有作为学生的“学习实践”，又有作为职业教师的“教学实践”。与他......
<正> 毛泽东早期教育思想在其早期思想中占有重要地位。关注教育问题、重视教育改造、从事教育实践,是这位早年毕业于师范学校、其......
被称为＂中国幼教之父＂的陈鹤琴认为早期教育是教育的奠基工程,不仅关系儿童个人的前途,而且关系到国家的前途和命运。他在观察和分析......
对民族命运的关切不可能离开对民族教育的深刻反思。教育的成败和民族命运的兴衰休戚相关。这是因为,教育实践是社会实践的基本形......
在五四新文化运动时期中国教育改革的过程中,蒋梦麟始终是事实上的倡导者和执行者。蒋梦麟早期的教育思想轨迹有两个特别值得注意......
<正> 早期教育是对儿童进行全面发展教育长链条当中的一个重要环节,是从家庭教育到小学教育一个独立阶段,同时也是改善家庭教育并......
