数学测试题相关论文
数学测试题是评价学生学习水平的重要手段．但同时也是衡量老师教学质量和学生学习效果的重要工具。但是为什么学生和老师每天进行题......
一、直接发问。按照测试意图直接叙述,不拐弯,也不颠倒叙述顺序,直接考查最基础、最重要的知识和技能。例如,“什么是分数?”“1 3......
2008—2009学年度六年级数学测试题卷有两道题引起了我的关注，主要原因就是有一个学生的答案与标准答案不一样，引发了笔者的一些思考......
为了更好地开发符合课程标准的新题，更科学地实现对学生学习状况评价，满足广大数学教师的实际需要，我刊将长期开展征集新测试题活动．作......
近年来,国际上流传着一道著名的数学测试题(A.Schone feld):一条船上有75头牛,34只羊,问船长几岁? 我国的张奠宙先生也曾经在小学......
小学数学“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学”。针对传统的小学数学考试命题以书......
作为一名合格的数学教师，不仅要能上好课，而且还要能在上完每一章节后编拟出一份有针对性的测试题，特别是在新的课程理念下编拟出一份......
据有关资料介绍．苏联著名教育心理学家克鲁捷茨基曾编拟过一道看似简单却暗藏玄机的数学测试题，以考查被测对象的智力水平、思维能力......
<正> 根据我校与日本九州大学友好合作协议,去年九月,九州大学派出日本比较教育学会会长九州大学教育系教授榷藤与志夫先生为首的......
中国男女学生在数学学习及思维水平上是否存在差异 ?众说纷纭，许多数学教师在教学实际中都明显地感到差异的存在，但又难以说清。笔者......
近几年,我校对教师的技能考核不再以公开课的形式来评定,而是通过编制测试题的方式进行考核。测试题是检验教学效果和学生学习成绩......
