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为提高媒体行业的可持续发展能力，保证媒介发展信息具有较高的影响力，文章对传统媒体与新兴媒体的融合发展路径展开研究。从实现媒介......
【摘要】 我们应该尽自己最大的能力去满足学生的希望自己成为发现者、研究者、探索者的需要,更好的开启学生的智慧,要让我们的语......
识字是阅读和写作的基础,识字教学是低年级语文教学的重中之重。信息时代的迅猛发展、学生身上越来越不容忽视的潜力和能动性,使我......
目前,在许多高校动漫专业中,已逐渐引入国画专业中的线描课来作为本专业的基础训练课,称为动画线描。然而相对于有着几千年历史的......
【摘要】新课程改革的理念深刻影响着广大教育工作者。教师要把注意力从知识的传授转移到学生个体的发展上来。应该努力改革课堂教......
小学语文教学的基本原则,是在正确进行小学语文基本功训练的实践中总结出来的.反过来,按照教学原则进行教学,正确认识和处理好教学......
将微课教学融入小学数学之中,不仅能有效提高教师的备课质量,还能够促进学生的有效学习,达到提升课堂教学有效性的教学目标.在现代......
创新教育的重要意义，关系到民族的进步，国家的兴旺发达。语文作为一门集基础性和综合性于一体的学科，创新精神的培养尤其显得重要。在......
语文在我们的生活中无处不在,在大力提倡素质教育的今天.初中语文教学要紧紧围绕素质教育教学的需求,树立以生为本的理念,创新教学......
近年来,伴随着工业化、城镇化的快速推进,江苏沿海开发上升为国家发展战略,滨海县经济发展驶入了快车道,港口建设、港城建设、沿海......
爱是教师和学生之间互相沟通的“桥梁”和“润滑剂”,爱是打动心灵的秘诀,爱是打开学生心灵的一把钥匙.教师真诚的爱生态度和行为......
纵观当前作文教学,发现孩子们作文普遍存在的情况是:一是作文的文字基本功不好,别字和病句可真不少;二是缺乏童真童趣、真情实感,......
文化是经济社会发展的重要组成部分,文化事业是精神文明建设的一项重要内容。促进文化大发展、大繁荣,对于提升综合实力、推动科学......
高考是“人本化”的反身评价活动,考生作为现实存在物的人,他们在高考中的活动方式,也是其自身发展的方式.因此,服务于人的全面发......
自主培训就是凭自己的主观意识,积极、自觉、主动地进行学习的一种精神状态.在实践中,就是要定目标、补短板、重实效、创特色,以期......
摘 要:教学本身是一种师生双向互动的活动，关键的问题还在于怎样将学生的“要我学”变为“我要学”，让学生从被动接受者转变为主动构......
随着科学技术的不断发展,它对人们的影响已深入生活的方方面面。在语文教学中应用互联网有非常明显的优势,能够为教师提供更加丰富......
充分利用德育资源、地域资源、课程资源拓展语文学习的空间,给语文学习注入丰富的社会元素,让学生从课本的置锥之地拓展到语文的无......
本文就如何培养并发展学生学习语文的兴趣进行探讨。从几个方面论述了高中语文教师应当如何积极引导，激励学生主动学习，帮助学生学会......
1993年6月,江苏省第一家省级乡镇企业集团在锡山市港下镇建立.以后,锡山市组建企业集团的工作进入了一个加速发展的时期.到1996年......
语文的外延等于生活的外延，这就要求我们在语文学习中不仅仅是立足课堂教学资源——即使是教学内容，也大有社会生活因素，也要着眼课外......
思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分和基础内容。一学校思想道德建设的主体是学生。在改革年代,职工中专学校思想......
在农业结构调整上,往往忽视运用经济理论对农业结构调整中的前瞻性指导,由于缺少理论指导,在结构调整的方式上经常是出现尾追型、......
微课在作文教学中占据着重要地位，能有效提高作文教学效果。在具体操作时，可以利用微课，再现作文情境，让童心飞扬；让学生自主选择学习，让......
'让学引思'的提出与实践是对生命个体的尊重,是对课堂教学改革的探索。'让学'与'引思'是辩证统一的整体......
摘要：本文本着一个“激”“引”“放”“活”的原则，培养并发展学生学习语文的兴趣。“激”是激发兴趣。“引”是放手引导，“放”是放......
语言积累的多少决定了一个人语文素质的高低。人们常以满腹诗书、出口成章、下笔成文来反映一个人良好的语文素质。他之所以有这样......
自主培训就是凭自己的主观意识,积极、自觉、主动地进行学习的一种精神状态。在实践中,就是要定目标、补短板、重实效、创特色,以......
我们的语文课堂不仅要上好教材的内容,还需要把学习语文的视角伸向更为广阔的空间,从课文内容的延伸补充,辅助读物的结合补充来拓......
<正>《语文课程标准》告诉我们:语文课程应该是开放而富有创新活力的。语文试卷命题,既要尊重文本、依托文本,又不能拘泥文本,陷入......
<正>《语文课程标准》要求小学生要"能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实",并在"教学建议"中进一步指出要"鼓励学生写......
提问是教师启发学生学习的一种主要方式。只有善于、乐于、勤于提问的学生,才能真正解决问题,提高思维能力,进而有所创造。作为语......
