悬针相关论文
一、竖在行草书中的变化在行草书中,竖除了悬针和垂露,粗和细、直与曲等正常形态外,还常常因笔势的变化而有所变化,如竖变为点,竖......
一、中竖正直书写竖画,最要紧的是知道字中的竖画是要写正的还是要写斜的。要写正的不能写斜,要写斜的也不可写正。竖画写正写斜,......
二、横画。汉字中几乎“无字不横”，横画在汉字结构中起着骨架作用，以平衡、稳定重心。基本要求是“横平”，但由于人们审美习惯的要求......
我们班在县级小学生规范字书写大赛中一举夺魁，有同事问我怎么教？其时我并没有什么妙方，只是心中有一个明确的目标，就是重视每一课生字......
“哆咪，咪哆……”是借用汉字的读音记录的乐谱。这乐谱不是名曲，也不需要用高档的乐器演奏，它只是旧时扬州走街串巷的小贩用竖笛吹奏......
这幅铅笔楷书作品，出自二年级小朋友之手，着实让人心头一震。你看，他的字大小适宜，字字居中，就像排列整齐的仪仗队。每个字，每个笔画，都精......
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）08-0080-01 《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主......
<正> 汉字笔画关系着汉字的正误和形体美。在教学中要注意两个问题:汉字笔画的规范化和汉字笔画在一定条件下的变异性。所谓规范,......
《基础教育课程改革纲要》中明确要求“在义务教育阶段的语文、艺术、美术课程中都要加强写字教学”。写字教学是语文教学的一个重......
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在练字的过程中,有两点需要特别注意:第一是找准字或偏旁第一笔的起笔位置,俗话说牵一发而动全身,第一笔关乎整个字在格子中的布局......
病笔,又称败笔。初学写毛笔字的少年儿童,在书写基本笔画时,常常会出现一些病笔,这是难免的现象。但是,若不及时纠正,习以为常,再......
一读就是用眼睛看范字。一看字的闻架结构、偏旁部首及笔画的布局,即弄清在“田”字格中的位置、占的比例等。二看笔画、偏旁部首......
本本国的文文公主被“无知兽”抓到“无知山”上去了，他以公主的性命要挟，命国王放下武器，缴械投降。本本国王绝不屈服，他发出榜文招募......
在教学实践中 ,针对各年级写字教学存在的问题 ,从整体出发 ,优化写字课堂结构是当前上好写字课的关键。这个结构的优劣对一节课的......
临帖是写好毛笔字的起步训练,它直接影响着学生写字水平的提高。认真指导学生临帖。是学生写好毛笔字的基础工程。在多年的实践中......
多年来从事小学语文教学,最大的困惑就是,孩子们字认识了会读了。但是,字书写不够规范,纠其原因,在基本笔画教学过程中,过于简略。......
在掌握基本笔画书写技法的基础上,要指导学生掌握笔画的组合变化规律,了解笔画之间的内在联系,从而使字的笔画组合得体,生动变化......
1983年秋小学三年级的写字课使用钢笔字第一册教材和毛笔字(仿影)教材;四年级的写字课使用钢笔字第二册教材和毛笔字(临帖)教材。......
书写方法: 首笔短横取仰势。竖钩写在短横的中部偏右的位置,而短横也处在竖钩的中上部,使竖钩上短下长。挑画出锋对准字中心。
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柳暗花明柳:左中右三均结构,各占1/3宽度。木字旁重心稳定,短撇向外伸展。“夕”字位居中间,与木字旁的横一样高。“夕”字受到左......
中流砥柱中:独体结构,扁口部分要左右对称,左竖用上尖竖,比较细,横折要用细长横,在折笔处要压出棱角和粗度。下面的横向左出来,使......
低年级写字教学是基础之基础,直接会影响到学生以后的书写水平。我们根据学生的实际水平,采用了五步教学法:即基本笔画,偏旁部首,......
左窄右宽是较常见的左右结构类型。通常左右比例关系为左占1:3,右占2:3。也有左很窄右很宽的现象。为了保持平衡,窄的部分笔画要......
自古以来,学习书法都十分重视基本笔画的书写。相传王羲之创“永字八法”,他以笔势命名楷书的基本笔画:侧(点)、勒(横)、努(竖)、......
写字教学是小学语文教学的一项重要任务。在实际教学中,怎样有效提高低年级写字教学的效率呢?一、注重养成良好习惯1.营造正确的写......
能写一手规规矩矩的好字,对一个中国人来说,终身受益,而写字基本功的掌握必须要从小学抓起,尤其低年级启蒙阶段,更为重要。通过十......
[案例]前两天,我到文溪小学听课。其中,一年级的徐进老师上课时指导学生写字给我留下了深刻的印象。(教师指导学生书写“不”字。)......
当我们在欣赏一件书法作品的时候,往往会有以下三种情况:1.乍一看很好,但经不起细看。原因:字的章法好,但点画不精到。2.初看效果......
写字课上,如何教会学生正确美观地书写汉字,是一件相当不容易的事。而写好汉字的基础,又在于对汉字基本笔画的掌握和正确的书写。......
当前学生书写质量普遍不高,除了学生没有掌握写字的要领之外,教师自身不善书写,缺乏写字技法的指导,也是重要的原因。下面就作者习......
在小学低年段,识字教学显得十分重要。尤其是一二年级基本以识字写字为主,识字量大,书写要求高,使得如何在课上让孩子们有效识字显......
从小学一年级开始,老师就教导我们:要重视写字,一笔一画,要认真学习;字如其人,人如其字;看你的字,就知道你是什么样的人。我有信心......
书法教学要从小学抓起,但是学习书法并非一朝一夕的事,没有经历过艰苦的练习要想有所得是不可能的。因此,在小学阶段,让几乎没有接......
隋开皇九年(589年)所刻《隋吴女英墓志铭》,2003年由陕西华阴出土,转至河南洛阳,旋收藏入京。墓志铭为楷书小字,书写风格秀弱妩媚,......
加强写字教学,对提高学生的科学文化素质,促进学生的身心健康发展,磨炼学生的意志,陶冶学生的情操均有潜移默化的作用。《小学语文......
小朋友们,前面我们讲过,要想写出一手漂亮的铅笔字,就要养成良好的写字习惯,还要掌握基本笔画的写法,从这一期开始,我们来共同学习......
小朋友们,上两节课我们学习了点和横这两个基本笔画,今天我们来接着学习竖和撇。3.竖。竖分三种:垂露竖、悬针竖和斜竖。如何将竖......
同学们,你们上了一年级,就要学写字了。写好汉字是件大事,想把字写得又准确又漂亮吗?一起试试“三看法”吧。
Classmates, you ha......
