心育相关论文
小学生正处于身心发育的重要阶段，在这个过程中教师要正确引导和帮助学生，培养学生文化素养的同时也要提升学生的道德品质，树立正确的......
在学生身心成长的关键期，班主任制定德育管理措施要关注学生心理成长现状，并根据学生心理发展动态及时做出教育调整。通过开展育德养......
作为思想政治教育的重要组成，德育、心育发挥了各自在“育性、启智、健心、导行”方面的优势与作用，但仍一定程度上存在“边缘化”“......
“心法式班会课”的设计应立足班级整体、学生认知规律和生活实际，按照班会课的基本流程，关照学生品德形成规律，在主题设计上关注成长......
心育与德育是落实立德树人根本任务的重要途经。在积极心理学视域下,进行学生心育与德育融合,以健全人格为融合点,以"知""情"......
小学生正处于身心发育的重要阶段,在这个过程中教师要正确引导和帮助学生,培养学生文化素养的同时也要提升学生的道德品质,树立正......
德育与心育是思想政治教育体系的两个侧面,分别从教育实践视角阐释了人与社会、人与自我的哲学概念,使社会主义核心价值观能够以"......
在高中班级德育工作中,班主任既要修炼育人内功,同时还需借助民主管理策略,打造高效的班级管理队伍,多管齐下,为学生的成长和发展......
随着我国新课程改革不断推进，将心理健康教育融入班主任班级管理之中是当前教育教学的重要研究内容。班主任在日常教育工作中，要以欣......
利用地理学科本身的特点，我从课堂氛围、教学设计、制作教具绘图三个方面对心理健康教育在地理课堂的有效渗透进行了实践，从而论证了......
广东省东莞市寮步中学创建于1956年。学校积极贯彻落实社会主义核心价值观,以办人民满意的教育为己任,践行“和谐共进,幸福成长”......
珠海市香洲区九洲小学始建于1968年,位于珠海市九洲大道东,学校的前身为村办洲仔小学,1993年易地重建,并更名为九洲小学。学校占地......
浙江省杭州市富阳区江南中学位于浙江省杭州市富春湾新城,环顾皆山,四周尽水,开阔明丽,灵动秀美。学校占地197亩,建筑面积近10万平......
为构建高质量育人体系，落实立德树人根本任务，青岛西海岸新区育才初级中学秉承习近平总书记提出的“健康第一”教育理念，积极探索“阳......
本文以新时代技校学生思想政治教育新模式为分析对象,首先介绍融合背景及融合必要性,接着阐述融合方式,最后分析了融合发展前景,以......
心育感悟：心理教育润物细无声，当学生主动走到你面前、寻求帮助的时候，就已经在他的心里种下了成长的种子，待时机成熟，定会绽放！ 周五......
江苏省新海高级中学积极探索体验式、融合式心育模式,2021年4月开展了以“向阳而生,温暖前行”为主题的校园心理文化体验节活动。......
近年来,笔者在与中小学校长、幼儿园园长、学科教师以及班主任的沟通交流中,经常遇到老师咨询“叛逆的孩子怎么教”“学习习惯不好......
国学大师钱穆先生说：“一切问题，由文化问题产生。一切问题，由文化问题解决。”建校十年来，山东省五莲县实验学校（以下简称“莲实”）以“......
2019年,南师附中树人学校“润心至德:积极心理品格培育系统构建”获批江苏省中小学品格提升工程项目。项目通过“一场馆”即“心悦......
学生的培养不仅在于知识的传授，更在于让学生拥有乐观的心态、积极的人生观。我们（哈尔滨市师范附属小学）把“共享阳光，分担风雨，健康成......
南京市江宁区淳化中学位于风景绮丽的青龙山麓，梅龙湖畔。学校创建于1958年，地处城乡结合部。在五十多年的教育实践中，学校形成了以“......
浙江省海盐县商贸学校是浙江省心理辅导一级站、浙江省首批心理健康教育示范点、浙江省心理学名师工作室、嘉兴市未成年人心理健康......
在新课改实施背景下,德育和心育两者是互相区别而又相互关联的两门科学。德育要把社会的道德准则和要求,内化为学生的品德,成为学......
美术教师对学生的心理健康教育具有着重要的引导作用和濡染作用,在具体教学中,要注重心理教育与美育的渗透,要明确美术的不可替代......
多种教学目标给语文课赋予了精彩的课堂教育内容,在这些内容的讲授和接受的过程中又富含了很多的教育细节,正所谓,一节语文课,多本......
山东省实施素质教育伊始，荣城市第二中学就结合新课改的实际，积极推行以德育、智育为核心的“双轨制学生发展评价模式”（以下简称“双......
在新课程理念下,评课的视角应转换为:让每一个学生实现在健康水平上的有效发展。那么如何从有利于学生整体健康水平发展角度评价体......
人们都说“教师是辛勤的园丁”,那么学生则是苗圃中幼小的花苗,也是教师劳动成果的直接体现者.因此教师的事业始终与学生联系在一......
灵感或感动是可遇而不可求的,它是点燃表达欲望的火花。教学工作中,作为老师要具备一双慧眼,捕捉住稍纵即逝的瞬间,呵护孩子们刹那......
一、美术作品、美术构成因素的心育作用 自古以来，美术及其教育活动就是人类医治心理疾病，保障心理健康的一种手段。人们发现美......
随着教育改革的不断深入,心育与德育得到越来越多的人的认可.所谓心育是指施教者对受教育者的智力、非智力因素和社会适应等心理因......
一些教师在课堂教学中喜欢把西游记故事引入课堂教学,但往往停留在为引入而引入的阶段,未能充分挖掘故事中的心理健康教育价值.要......
本文把中职校班主任对学生进行心理健康教育的内容划分为三个基本的方面：培养积极的思维习惯、稳定的情绪自控能力和良好的行为......
反思传统病理心理学取向给高校心理健康教育带来的教育形式单调、教育途径单向以及教育成效低下等问题，本文立足于积极心理学视角，阐......
当今形势下,素质教育被列入九年义务教育的日程,如何提高学生的思想品德,笔者的做法是:爱心是教 育的关键;诚信是教育的保证;耐心......
班上的学困生,他们往往有自卑心理,缺乏坚强的意志和自我控制能力,常 常和老师、班集体处于对立状态,他们的存在,常令家长恼火,让......
我们教育的目的是什么，我们培养的目标是什么，我们阿奎利亚学校应当培养什么样的人？作为一名新建的九年一贯制学校校长，我一直在思索着......
