德育品牌相关论文
上海市普陀区中小学在以“立德树人锻造品牌”为核心的“一校一品”德育项目的引领下，推进学校德育品牌持续发展。面对学校德育品牌......
习近平总书记指出:"中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观,协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。......
[摘 要]学生的健康成长需要社会主义核心价值观的引领，如何围绕社会主义核心价值观开展学校德育工作，本文介绍了学校把“五美”作为......
李家沱小学在60余年的办学历史长河中,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,办学成绩斐然。我校于2011年探索阳光教育办学特色,......
习近平总书记指出,理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。龙港市职业中等专业学校(以下简称......
校园文化是对一所学校精神传承和发展理念的总结,代表的是学校的"脸面",是学校凝聚师生力量,散发学生活力的重要途径。校园文化的......
创建德育品牌是创新学校内涵发展,落实全员全过程全方位育人的重要抓手.在分析中职德育品牌建设实践工作基础上,探索德育品牌建设......
在中国共产党建党100周年到来之际,南阳市第十五小学近日举行了隆重的“红心向党礼赞百年”主题教育活动,全体师生一起学党史、知......
无锡市立人高级中学在“立己立人”校训指引下,涵养学校精神和人文品格,使核心理念的“静止”状态自然地“站立”起来,切实加强学......
2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全省教育系统迅速反应，果断行动，以疫情危机为教育契机，深入开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主......
中职（技工）髙学校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地，职学生素质的高低，对我国产业大军的素质影响很大，直接关......
幼儿时期是孩子品德形成、人格培养的重要时期，因此，园所以行为规范养成教育为主线，创建了“心中有他人”德育品牌，形成了“五小五会”......
走进当阳市实验小学大门，学校主楼墙面上的一行鎏金大字“培养有良好习惯的现代小公民”显得格外引人瞩目。长期以来，学校遵循“起于......
打造大学生德育品牌已成为我院有特色的战略目标,如何实现这一目标需深入研究相关理论和实践中的一系列问题。本文拟针对这一工作......
“敬奉贤人，见贤思齐”既是一种精神愿景，也是一种文化自信。上海市奉贤区将此作为立区宗旨，致力于“贤文化”建设。区教育学院德育研......
为贯彻落实《上海市中等职业学校学生综合素质评价实施办法》,上海市商业学校积极倡导“和雅”校园文化建设,开拓项目,建立志愿服......
2012年,北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)创办《国艺大讲堂》,7年来先后邀请艺术家、公职人员、社会人士等开讲40多场,主题涉及......
摘要：本文结合职业学校和职校生的特点，从提高德育的针对性和实效性出发，提出了在职校开展敬己、敬人、敬业教育的思考，对“三敬”教育......
通过工作实践,充分认识打造大学生德育品牌对思想政治工作的创新和提升,针对目前大学生道德缺失的客观现实,阐述加强思想政治工作,......
打造大学生德育品牌的提出,是我院党委在新的历史时期,结合自身的办学实际做出的一次办学策略的调整,意义重大。针对这一工作在实......
德育品牌建设是立德树人这一根本任务在教育实践中的具体化。德育品牌与学校文化不可分离。基于学校文化建设德育品牌，尤其需要着眼......
泰顺素有'世界蜡都'之称,叶蜡石矿床中的'泰顺石'具极高文创价值。泰顺石雕艺术学校是非遗项目石雕技艺传承人才......
高职生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。高职思想政治理论课要突出高职特点，培育高职德育品牌......
基于地域特色和历史文化传承特色,青田职业技术学校在学校文化建设和德育工作的深度融合上形成了＂青石德育＂的品牌。围绕＂三品六相＂的......
随着经济社会的快速发展,儿童道德生活遇到一些新的现象。学校将儿童道德生活建设融于综合实践活动,在活动中让儿童品德形成化为一......
杭州技师学院(以下简称学院)淬炼厚植校园文化,打造德育品牌,催生学生自我学习成长的内生动力,构建了以温厚丰润的校园文化为依托......
江苏省盐城市大丰区实验小学创办于1935年,位于麋鹿故乡——大丰的母亲河卯酉河畔。“行德、行知、求真、求美”是学校的办学理念......
职业学校德育的低效严重影响了学生职业生涯的发展,而德育品牌的创生则是职业学校德育实现务实、高效和人性化的一个有效路径。深......
立德树人是学校的天职,学校旨在统筹德育资源,创新德育形式,引导学生形成良好的思想素质、道德品质和行为习惯,形成积极健康的人格......
<正>创建于1985年的大连市普兰店区第三十二中学,占地面积21000平方米,是一所农村初级中学。学校现有教职工122名,学生1200余名。......
泰顺素有"世界蜡都"之称,叶蜡石矿床中的"泰顺石"具极高文创价值。泰顺石雕艺术学校是非遗项目石雕技艺传承人才培养基地,该学校在......
创建学校德育品牌,依赖于教师扎实的德育能力。然而,受制于考试文化,道德教育在学校实践中日益边缘化。教师德育能力的提升,首先要......
学校德育品牌建设可以使质量高原期名校更上层楼、曾经辉煌的学校再造辉煌、徘徊不前的学校突破瓶颈、排位居后的弱校绝处逢生。学......
<正>从某种层面上看,德育品牌的建设不是一朝一夕、立竿见影的简单工作,而是一个持续整合、创生的过程,需要全体成员持之以恒、坚......
衡水市第二中学积极顺应时代要求,紧密围绕“立德树人”根本任务,以加强思想政治教育为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为主......
作为地方教育部门,江苏省无锡市惠山区教育局认真组织学校主要负责人、德育工作者以及全体教师认真学习《中小学德育工作指南》,结......
德育品牌建设是立德树人任务在学校实践层面的具体落实,是学校改进的重要策略,能够形成价值导向、示范引领和文化创生作用。但当前......
2019年12月3日,北京市教育委员会组织专家赴北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)开展了“一校一品”复评工作。由北京市教委职成处......
阳光象征着活力、朝气、积极、向上与美好，是赋予人类光明和温暖的使者，沐浴在温暖的阳光里是十分美好的体验。江西省萍乡市萍钢小学......
立德树人是教育的根本任务。近年来,郑州航空港经济综合实验区(以下简称"郑州航空港区")以"上善共生"为区域德育理念,将党和国家关......
德育品牌创建具有鲜明的历史性、普遍性、战略性,涉及学校培养什么人,如何培养人的问题。打造“五心天使”德育品牌是在职教发展的......
