小学高年级英语相关论文
在小学高年级英语学习中,课外作业是一个很重要的环节.可以促进学生对知识的吸收和巩固,让学生掌握正确的作业方法,可以有效的提高......
《义务教育英语课程标准（2011年版）》中要求小学英语教学应将“用语言做事情”作为课程设计起点,以培养小学生的综合语言运用能力。......
单元复习课是小学英语教学中的一种重要课型,与新授课相比,其更具复杂性和挑战性,意义更重大。针对小学高年级学生的认知特点,本文......
小学生知识基础匮乏、学习意志薄弱、学习能力较差,开展英语学习活动时,难免出现学习倦怠感,影响到学习兴趣的培养及英语学习的成......
小学英语教学处于整个英语学习的初级阶段,小学生正处在生长旺盛的时期,接受新事物的能力强、速度快、可塑性强,是很多学习习惯养......
阅读是小学高年级英语教学过程中不可缺少的重要部分,因此为了更好地提升学生的阅读兴趣,农村英语教师更加需要整合教学资源,为学......
近年来,英语教师越来越注重提高学生阅读能力,教师将思维导图应用到英语阅读教学中,利用思维导图讲解文章的内容,带领学生应用思维......
阅读理解作为小学中高年级的常见题型,旨在检测学生通过阅读获取、吸收英语书面信息的能力。《普通高中英语课程标准(2017年版)》......
从20世纪90年代开始,国家就开始在各小学进行英语教学的普及了,虽然我国的英语教学普及时间较早,但是小学阶段学生的整体学习质量......
英语是小学阶段的重点学科之一,语篇学习是学习英语的重要素材,综合听、说、读、写等学习领域的知识体系,有较为完整的语言组织形......
前置性作业又称前置性小研究、前置性学习,是教师向学生讲授新课内容之前,让学生根据已有知识和生活经验先进行的尝试性学习任务。......
当前的小学英语教育中,因语言环境缺失、教师听力训练不足等多种因素的影响,导致学生的英语听力能力低下.为了全面提升小学生的英......
随着时代的发展和国民素养的进步,中国开始步入全民阅读时代,综合阅读率保持了持续增长的势头。相关的教育部 门也加强了对阅读能......
宋朝诗人苏轼的《菜羹赋》中有“先生心平而气和,故虽老而体胖。”心平指心情平静,气和指情绪稳定。经过这几年在小学高年级英语的......
本文就当前高年级小学生英语书面表达差,写作水平难以提高,学生害怕写作等问题提出策略,着重提升英语写作能力,开展写作训练,及时......
自主学习理论指出义务阶段的英语教育中良好的学习习惯养成是培养学生英语思维的有效策略.在小学英语教学中,发展学生自主学习的能......
阅读的重要性越来越被教师和家长所认识,阅读教学的开展内容和开展形式也越来越多元化.主题阅读是一个非常有效的阅读教学形式,指......
朗读教学已成为提高小学生高年级英语水平的重要方式.朗读是学好英语的基础,小学高年级阶段,科学合理的英语朗读练习有利于提高学......
新课程改革步伐的不断加快,对小学高年级英语阅读课堂教学工作水平提出了更高的要求,需要教师在具体的工作岗位上能够加强对各种教......
“互动式”教学是相对科学的一种教学模式，在教学领域中得到了广泛的应用，特别是在小学英语的教学之中，使用这种教学模式，能够使教师和......
写作训练是小学高年级英语教学的重点内容,教学效果的高低直接决定了学生英语语言驾驭能力的强弱.因此,在实际教学中教师应积极采......
随着教育观念的改变,英语阅读越来越成为英语学习的重要组成部分,阅读不仅是进行语言表达,而是在阅读中感受英语的句式段落和词汇......
摘 要：“听”和“读”是输入信息，“说”和“写”是输出信息。写作为学生需要掌握的一项技能，对综合语言运用能力的培养有着至关重要......
提问是教师语言的关键内容,也是教学重点,良好的提问能够调动学生积极性,实现师生之间的有效互动,因此这就必须加大对提问技巧的研......
摘要：经笔者研究，目前我国小学高年级英语词汇教学还存在诸多问题，在一定程度上阻碍学生英语水平的提升。本文将对小学高年级英语词汇......
语篇是指在教学中通过设定语境,让学生感知语言环境中的情景,在情境中如运用语言,达到语言能力的提升.而语言练习课中学生通过实际......
摘 要： 学习过程离不开适时适当的评价，一种科学有效的评价机制在小学英语教学过程中必不可缺，本文以阐述形成性评价机制在小学英语学......
小学英语《新课程标准》在内容标准中,对小学部分特别是五六年级的词汇、语法教学提出了具体的要求。随着年级的不断升高,教材内容......
作者结合自己的课堂教学经验,将多媒体技术实际运用于小学高年级英语课堂教学之中。在教学实践中,作者真正体会到多媒体技术为小学......
【摘要】小学高年级英语写作训练教学，不仅能有效提高学生对词汇、句型的应用能力，而且还可增强学生驾驭英语语言的能力。本文分析了......
摘要：随着我国社会经济的提高以及科学技术的不断发展，小学英语教师应积极响应教育部的要求，结合时代特点以及我国实际教育的现状，对小......
1997年秋全国首次提出了一种用以帮助学生学习的、相对于教案的概念即“学案”,并将借助学案进行教学的方法称为“学案教学法”.小......
【摘要】英语作为世界的通用语言，在国家的教育中占据非常重要的地位，语言的学习要从小开始，所以对于小学生的英语教育显得至关重要。......
小学英语在整个学生生涯的英语学习中起着垫脚石的作用,如何激发学生学习英语的兴趣以及如何提高学生学习英语的效率是每一个英语......
随着时代的发展和社会的进步,使得当前我国的教育事业也得到了极大的进步.随着教育事业的发展,我国也逐渐的发现了传统高年级英语......
英语作为一门语言学科,语言能力是一种智力的体现,先天的因素对于语言能力的影响是巨大的,其次爱好和后天学习也是影响很深远的因......
在小学英语教学中,篇章阅读教学是其重要组成部分.加强篇章阅读教学不仅有利于培养学生的英语语感、帮助学生积累一定量的英语词汇......
随着阅读能力的提高,小学高年级学生英语学习的重点已从词和句子逐步转向句子和语篇.在英语阅读教学中运用语篇教学策略,既可以帮......
摘 要：写作是语文和英语等文科类学科必不可少的组成部分，甚至可以说英语作文的分数高低直接影响着英语成绩。从目前来看，我国英语教......
游戏教学策略在小学高年级英语课堂中的使用,能够激发学生思维,活跃课堂氛围,调动学生英语学习积极性。常言说,兴趣是“最好的老师......
思维导图作为一种可视化的思维工具,在训练学生的思维能力方面大有可为。小学高年级英语教师应认识到思维导图在课堂教学中的价值,......
小学英语教学应顺应培养学生核心素养的趋势,关注学生的人文素养、科学素养的综合发展,关注学生个人能力的持续发展以及培养学生的......
故事教学不仅充分抓住了小学生爱听爱演故事这一共同特点,而且也在无形中创造出活泼有趣和思维开阔的语言氛围。策略一:顺水推舟,......
英语教学研究结果表明,85%的单词可以按照“字母音形”对应规则进行拼写,在英语教学中,这种规则被称为自然拼读法。文章阐释了自然......
小学是学生的启蒙阶段,对学生今后的学习生涯具有深远的影响。由于小学生对英语课程的学习缺乏语言环境,导致了学生对英语学习感到......
小学生从一年级开始接触英语的口语学习,三年级开始全面地学习.刚开始学英语时候,课堂气氛总是活跃而热闹的,唱歌、表演、玩游戏,......
英语写作是小学阶段的难点内容,只有通过大量的阅读和思考,才能促进学生写作技能的提高和表达能力的完善。本文从读透课文、读好辅......
小组合作学习,应用于小学高年级英语课堂中,应用效果较好。针对于此,本次研究对教学活动的研究背景进行阐述,对小组合作学习、小组......
