动滑轮相关论文
摘要:机械效率是初中物理教学中的一大重点,并且也是中考的常考点,因此,我们有必要专项练习机械效率的有关题目.机械效率的概念是:有用......
《初中物理新课程标准》强调“注重科学探究,提倡学习方式多样化”的基本理念,要求“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经......
滑轮组知识不仅涉及机械效率、功和功率,还可结合浮力、杠杆考查学生的综合应用能力,因此如何突破滑轮组教学难点是本章教学的重中之......
G人=F F支 对吊篮和动滑轮进行受力分析:4F=G蓝 G动 F压而F支=F压G人-F=4F-G蓝-G动整理得F=220N 方法二:在方法一得到的等式5F......
机械效率与我们的生活息息相关,效率的概念已广泛应用于工作、生活和学习等方面,让学生去探究、理解显得非常重要。教材通过再次探......
人在对话中存在,意义在对话中生成。对话不仅是一种手段,也是一种目的,对话旨在协调人际关系,建构完善的人格。钟启泉教授曾指出,对话性......
【摘要】“比较”的方法,是物理学研究中一种常用的思维方法,也是我们经常运用的一种最基本的教学方法;本文就比较法在初中物理概念教......
【摘要】 随着教育改革的深入,“倡导自主、合作、探究的教学方式”已经为人们所认同,但是在课堂教学中怎样实现学生的自主、探究和......
【摘要】 “效率”模块的复习中,它包括八年级下册的机械效率和九年级的热机效率,在中考备考教学中,效率类型的题目形式多样,有時让学......
【摘要】 使用各种机械做功时,不可避免的要做额外功,人们总是希望额外功越少越好,通过前面的学习,学生对机械效率已经有了一定的认识......
一、研究背景 教科版小学《科学》六年级上册“工具和机械”单元中,有“轮轴的秘密”“定滑轮和动滑轮”“滑轮组”“斜面的作用......
摘 要:功的原理的推导和理解是本节课重难点,教材中关于“使用机械能否省功“的实验有一定的局限性,并且不能恰当地得出功的原理.笔者......
【内容摘要】传统的教学关系中,学生所处的地位对学生的知识建构有着直接影响。滑轮一课的教学中,学生的“知其然难知其所以然”的学......
摘 要:学习单设计巧用“留白”艺术,课未始,疑已生;课堂教学能根据条件提出问题,自主发现聚焦问题,补充条件引发问题联想,层层展开,课进行,......
摘要:探究教学是指在教师的引导下,学生主动参与到发现问题、寻找答案的过程中,以培养学生探究兴趣和解决问题能力为目的的一种教学活......
摘 要:物质的运动和相互作用相关知识是中考的难点,2019年江苏省多市的中考题中均出现了相关考题。如果学生能灵活应用“整体法与隔......
在义务教育阶段,科学技术教育并非是一门课程,而是作为一个核心思想融入在各科教学中的。在小学阶段,科学课是科学技术教育主阵地,随着......
【摘要】微课以内容短小精悍,运用灵活便捷,教学效果显著,形式新颖多样的特点而受到教师的青睐。但是微课容量小,知识碎片化,不够系统,所......
关键词:课程标准;科学探究;多元互动;三维目标;创新能力 中图分类号:G633.7 文献标识码:B 文章编号:1009-010X(2007)06-0060-01 《......
【教材分析】 《机械效率》是苏科版物理教材第十一章第五节的内容,是继功、功率之后另一个非常重要的物理概念.教材在之前已经......
摘要:让学生经历自主合作探究滑轮组的过程,推导出“定起、动起”和“少起”时承担重力的绳子段数以及省力规律,培养学生的探究能力、......
摘要:机械效率是中考考查的重点内容,本文通过对一道滑轮题的分析,探讨了拉力沿竖直方向使用时滑轮组的机械效率变化问题. 关键词:......
古人云:“温故而知新。”意思是我们通过反复温习、咀嚼旧的知识,可以把以前没搞懂的问题搞懂,把以前遗漏的知识重新拾起,从而达到获得......
只要和株洲市天台小学五年级学生唐屹弘接触一段时间,你就会发现这个小家伙身上每个细胞都活跃着实验因子。 痴迷于各种实验;认真......
[摘 要]在《杠杆》观摩课中教师重视联系生活、学生实验、科学探究、小组合作,很好地渗透了核心素养的培养,有效提升了学生的科学......
摘 要:本文从自身的一次公开课经历出发,反思《机械效率》这一节的三次教学实践,介绍自己在这一“磨”课过程中的感悟,总结对这一节内......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
通常情况下,提升重物问题主要是关于用滑轮组提升重物的问题,而机械效率η=[W有W总]×100%,其中W有=G·h,W总=F·S,因F、S的大小需根据......
话题是这样引起的,昨天九年级部组织实施学情调研检测,其中物理学科试卷上有这么一道解答题,其中“进一步分析可知,在动滑轮和绳重......
一、概念不清例1如图1所示,力F拉着滑轮以0.1 m/s的速度向前移动.如果物体A的重力为20 N,物体A与地面之间的摩擦力为8N,则拉力F为(......
该文叙述了形状记忆合金材料研究过程,形状记忆合金的特性,和用记忆合金材料制做发动机的情况。目前这类发动机在国外出现了三种:第一......
问题动滑轮的机械效率与哪些因素有关?如何提高动滑轮的机械效率?解析先根据机械效率公式写出表达式:η=W有用W总=W有用W有用+W额......
知识与技能:rn①知道定滑轮、动滑轮的特点,了解定滑轮、动滑轮的实质.rn②能识别生活和生产中常见的滑轮是哪种滑轮.rn③能应用知......
滑轮组问题是中学物理重点知识,也是中考的必考点.涉及滑轮组机械效率的计算时学生最易出错,通过本文掌握滑轮组的基本公式和解题......
一、知识梳理1.杠杆的定义是什么?对生活中的杠杆举例?什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?2.什么是定滑轮?什么是动滑轮?定......
今天,我听了一节小学科学的市级公开课,内容是《定滑轮和动滑轮》,这是小学六年级上册第一单元第五节课的内容。这节课中有一个环节就......
1概述起重机通过变换倍率的方式来实现起重量与起升速度的变换以满足不同用户和不同施工工期的要求。而变换倍率一般是通过一片变......