分解者相关论文
粗木质残体（CWD）是森林生态系统中重要且敏感的碳库和养分库，在碳循环与碳平衡的研究中具有重要地位与作用。系统把握CWD分解的方法体......
电子白板的特点在于能更有效地促进教师与学生之间、学生之间、学生与教学素材之间的互动学习。通过电子白板辅助教学，教师能更有效......
文件编号： 1003 - 7586（2015）10 - 0027 - 03 摘 要 通过问题串、模型建构、小组合作、情景创设等形式，对“碳循环”一课教学进行了......
生态系统中各种成分、结构、功能以及稳定性是历年高考的重点，在生态系统信息流的基础上，通过生态系统的物质循环、能量流动以及稳定......
摘要：本文以“生态系统的结构”教学为例，浅析如何通过设计层层推进、环环相扣的问题，提高课堂教学的有效性. 关键词：问题链 生态系......
摘 要： 高校作为“双创”动力的主要来源，在“双创”生态体系建设，特别是大学生创新教育生态体系建设中发挥着重要的基础作用。近年来......
高中生物涉及到的知识非常繁杂，从背诵到推理，甚至是计算都有覆盖。苏教版必修三的主题为“稳态与环境”，其中“生态系统”这一章节既......
设计思路：选取一个典型的生态场景，让学生在饶有兴味的观摩和欣赏中领略大自然的生命状态和动植物的众生相，并从中引发学生对动植物之......
写在前面:岩石圈、水圈、大气圈和生物圈构成了地球系统,物质在各个圈层中相互作用、迁移和转化。而微生物在地球系统物质循环中发......
人民教育出版社1990年编写出版的《高中生物》（必修）教材具有组织严密、图表丰富多彩、深浅适中等许多优点，但美中还存在着一些不足之......
注:本试卷各题全答.答案必须在答题纸上填写.注意:每题只可填写一个答案;若填写两个或多个答案,则该题不给分.本试卷各题占分相等.......
本文研究了向高产鱼池中人工添加有机C（葡萄糖）和有机N（甘氨酸）对水中游离细菌生长及其分解矿化有机N的影响。研究结果表明，向池塘水中......
发现法的倡仪着布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动的过程。学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取的主动参与者。”课堂教......
城市环境和城市生态系统是教材中的一个难点,在突破这个难点时,我采用了三幅画,一幅是“自然生态环境”图,一幅是“农村生态环境......
教室里的“班班通”坏了两天,今天终于被修好了,但似乎变得有点怪异。老师打开电脑,用手轻轻触摸一下屏幕,瞬间点开了《花钟》的课......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
生物学是研究生命现象和生命本质的一门自然科学。具体讲,它是研究生物的形态、结构,生理、分类、遗传,变异、进化,生态的科学。生......
新编高中生物学第七章《生物与环境》是生态学的基础知识。它位于课本的末尾,不如其他章节那样引人重视,往往易被忽视,或是只强调......
学习要学会在比中学。1为何提倡在比中学首先，现代认知理论认为，学生理解和掌握知识就是将所接受的信息经过人脑加工编码，将新旧知识......
一、专题解读1.热点追踪“生物与环境”专题一直是高考考查的重中之重,该部分内容常与细胞的结构、生物的新陈代谢(光合作用、呼吸......
《生态系统的能量流动》包括能量流动的过程和能量流动的特点两部分内容,教学重点之一是能量流动的过程。教学中可密切结合第1节中......
编辑同志: 在高中《生物》第七章“生物与环境”中讲了消费者的概念。我们从不同的书上看到同一种动物处于不同的消费级别。例如,......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
地球出现约46亿年了，若将这个时间比喻成24小时，人类只出现了1秒钟。在这短短的1秒钟的最后几毫秒内，人类掌握了先进的科学武器，开始狂......
随着人类干扰和全球变化的加剧,大气氮沉降量迅速地增加,对草地生态系统碳循环过程产生了显著影响。凋落物分解是陆地生态系统养分......
在自然生态系统物质循环过程中,土壤动物起着消费者和分解者的双重作用是重要的一环。在我国,对土壤动物的研究尚不够广泛,为了探......
在森林里，不仅生长着高大挺拔的乔木、枝叶郁闭的灌木和千奇百态的奇花异草、而且，还居住栖息着种类繁多的昆虫，羽毛艳丽的飞鸟和一群......
21世纪的森林资源管理将按照气候带等自然环境和各国所处立场的不同而有所区别,并要求林业技术在维持自然多样性的同时,体现出显......
“出于树者为蕈、生于地者为菌”,蕈菌俗称为“蘑菇”,它们是指那些肉眼可见、双手可采的各类真菌。在已被人类认识和描述过的7万......
有证据表明,森林土壤中存在一个对全球CO_2收支具有潜在影响的内部CO_2汇。在氮高沉降地区已表现出土壤空气中CO_2的比例越低,其向......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
该研究以在樟子松凋落物层中高频出现的3株丝状真菌Alternaria sp.、Penicillium sp.和Pestalotiopsis sp.为供试菌株,以樟子松新......
2008年3月至2009年3月,对不同林龄(3a、5a、6a、7a)的三倍体毛白杨纸浆林地上凋落物动态变化进行分析研究。结果表明,不同林龄林分......
海南蚂蟥岭流域土壤动物生态地理类群的调查,共获得土壤动物样本2036只,隶属3门7纲18个类目,说明蚂蟥岭流域土壤动物生态地理类群......
土壤微生物是林地生态承统中的重要参与者,本文结合国内外研究结果概迷了林地土壤微生物研究概况、林地土壤微生物微量与林地土壤......
共享发展象征着效率与公平的合意,因此,无论从长远发展角度还是当前面临问题的角度出发,实现学术期刊生态圈共享发展都是势在必行......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to vie......
一切生物的生存都离不开环境,随着人类生产活动的发展,环境污染日趋严重,人们也越来越重视环境保护,生态系统的结构和功能的知识是......
土壤动物,顾名思义,是指那些生活在土壤或落叶下的各种小动物的总称,包括蚯蚓、蚂蚁、线虫、蜘蛛、跳虫、螨类等很多种类。土壤动......
