马克思主义基本原理概论相关论文
"马克思主义基本原理概论"教学融入生命价值教育,是强化马克思主义价值观教育的一个重要切入点,是马克思主义理论教育助力学生成......
让青年学生“明道信道”,是充分发挥思想政治理论课立德树人功能的题中应有之义。就能要达此目标,以《马克思主义基本原理概论》课......
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军校政治理论课有着特殊的规定性,改革和完善教学评价体系是进一步提升政治理论课质效的重要动力,应从四个方面优化教学评价体系:在评......
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新冠疫情倒逼传统思政课教学模式,线下线上“混合式教学”模式成为当前高校教学改革的重要突破口。目前,思想政治教育课改革是高校教......
文章将智能医学和卓越医生教育培养计划2.0对人才的能力要求融入马克思主义基本原理概论课程教学中,以创新能力目标要求为导向开展......
习近平劳动教育重要论述是马克思主义劳动观新时代的自觉运用和中国化的最新理论成果。从特质同一、目标一致和价值统一的层面正确......
信息技术与思想政治理论课教学的深度融合是当前思想政治理论课教学改革的热点。以桂林医学院开设的“马克思主义基本原理概论”SP......
推动习近平新时代中国特色社会主义思想融入“原理”课教学,应该遵循“为何融入”“融入什么”和“如何融入”的宏观思路,提炼习近......
摘 要: “马克思主义基本原理概论”课作为高校思想政治理论课四门主干课程之一,必须根据新时代面临的新形势、新任务、新挑战、社会......
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摘要:理论思维能力是人们认识世界和改造世界的强大思想武器,大学生是未来社会主义现代化建设事业的建设者和接班人,他们能否具有较高......
摘要:在“马克思主义基本原理概论”教学中贯穿经典阅读,是基于“原理”作为理论基础的需要,是体现“原理”整体性教学的要求,也是提高......
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新时代下高校教师应该高度重视习近平新时代教育的重要论述。文章探讨习近平新时代教育思想对"马克思主义基本原理概论"课程专题教......
习近平新时代文艺思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,它是马克思主义文艺思想中国化的最新理论成果,是对“马克思......
[摘 要] 马克思主义基本原理概论是高校思想政治理论课程体系中的主干课程,课程对学生进行系统的马克思主义理论教育,帮助学生掌......
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内容摘要:思想政治理论课是培育和践行社会主义核心价值观的的重要阵地,也是思政课教师不能回避的课题。在“原理”课中培育社会主义......
“互嵌型讨论”实践教学模式力图克服当前“马克思主义基本原理概论”课程课内实践教学与课外实践教学断裂的困境.从基本形式来看,......
中国现代化进程与全球化知识经济时代的临近,不乏有来自各方的机遇与挑战.其中,人的自然本能化、唯工具理性化与原理课课程的理论......
随着国家发展,教育事业逐渐成为了人们关注的一个重点.政治类课程是高校课程中的一项基本学科.如《马克思主义基本原理概论》这个......
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[摘 要]“马克思主义基本原理概论”课是高校思想政治课理论课的必修课程,对培养大学生成人成才具有重要的作用。要使“马克思主义......
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挖掘“马克思主义基本原理概论”(以下简称“原理”课)丰富的生态学思想,就是以生态学的范式对原理课进行解读,利于学生从生态学的......
摘 要:“马克思主义基本原理概论”课是思想政治理论课的重要组成部分,为了增强教学的实效性,实践教学成为提高教学质量的一个重要环......
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马克思主义基本原理概论(以下简称“原理”)是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论新课程方案(以下简称“05方案”)中四门必修课......
“马克思主义基本原理概论”课程是对大学生进行思想政治理论教育的重点课程,在教学过程中受到学科特点、学生以及教师自身三方面......
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“马克思主义基本原理概论”是高校思想政治理论课新方案的重要组成部分,“原理”课教学要发挥好基础性作用,教师提高自己的马克思......
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在“马克思主义基本原理概论”课教学中融合美学意识,是对现有的教学改革成果的优化.“马克思主义基本原理概论”课的美学意识融合......
摘要:“原理”课教学实效性问题是一个涉及面很广的问题,要提高“原理”课教学实效性,必须处理好两个“转变”:从知识教育向信仰教育的......
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一.精练教材开拓教学空间 影响思政课教学实效性的一个突出表现,就是教学中缺乏学生参与和师生互动,不能充分调动学生学习的积极......
《马克思主义基本原理概论》是高校思政课的骨干课程,教学过程中必须在阐述马克思主义经典原理的基础上积极融入习近平新时代中国......
摘 要:文章研究和探讨如何加强和提升“马克思主义基本原理概论”课(以下简称“原理”课)整体性教学。整体性是马克思主义的固有特性,......
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文章针对目前高校“马克思主义基本原理概论”课教学中存在的主要问题,探索建立符合人才培养目标和教育特色的专题教学模式,以增强......
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在新媒体环境下,《马克思主义基本原理概论》课程教学正面临重大挑战,这给教师的教学工作提升了难度,但教师也可以充分利用新媒体......
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《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)是大学生思想政治理论课的重要组成部分,全面把握深刻领会党的“十九大”精神,特别......
将雨课堂这一智慧教学工具与传统思政课堂相融合,在融合过程中采用适当的教学方法,从课前、课中和课后三个阶段出发,充分利用雨课......
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马克思主义基本原理概论是高校思政教育的重要组成部分,能够引导高校学生树立正确思想观念.随着时代的发展,马克思主义基本原理教......
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全国普通高校思想政治理论课统一使用教材《马克思主义基本原理概论》在高校思想政治课中发挥了非常重要的作用。但是,教材的“绪论......
马克思主义基本原理概论是高校思想政治理论课改革设置的核心课程之一,通过学习,可使大学生从整体上掌握马克思主义世界观和方法论。......
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目的是提高马克思主义基本原理概论课程的教学实效性,改进教学方法,完善教学手段,最终达到提高学生思想政治素养的目的.方法是通过......
马克思主义基本原理概论课(以下简称“原理”课)是所有本科院校都开设的公共必修课.依据“原理”课的教学要求,结合民办应用型本科......
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实施专题式教学是提高“马克思主义基本原理概论”课程教学实效性的需要,也是实现课程从教材体系向教学体系转化的重要途径。实施专......
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“十九大”的胜利召开,标志着高校思想政治教育进入新的时代.习近平新时代中国特色社会主义思想已成为当前高校思想政治理论课的教......
本文主要分析了新媒体背景下高校《马克思主义基本原理概论》任课教师面临的挑战与新要求.其新要求是:要具有较高的思想道德水平,......
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项目式教学作为构建“马克思主义基本原理概论”实践教学体系的有效载体,其项目设计以整体性、强化德育为先、注重能力培养和以学......
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对于思想政治理论课来说,“马克思主义基本原理概论”课是其重要组成部分,对于思想政治理论教学意义重大。然而,单纯的理论教学并不能......
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本文先从《马克思主义基本原理概论》课程对高校大学生思想政治教育的重要性以及它在高校的教学现状两个方面来阐述对该课程教学方......
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摘 要: 体验式教学法是根据教学需要和教学内容,引入或设计一些具体场景或氛围,从而带动学生进行情感体验,帮助其快速准确地理解所学......
“马克思主义基本原理概论”课在学习宣传党的十九大精神的过程中发挥着主渠道和主阵地作用.“原理”课教学贯彻党的十九大精神必......
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“马克思主义基本原理概论”课是大学生了解和认识马克思主义基本原理的主要途径之一.在课程的讲授过程中推进马克思主义在青年学......
研究性学习在《马克思主义基本原理概论》课教学中组织与实施的流程是:选择课题——收集资料——研究分析——成果展示——总结评......
本文主要是对广西某学院的“马克思主义基本原理概论”课教学实效性进行调查研究,通过调查了解“马克思主义基本原理概论”课教学......
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随着近些年来信息化技术的不断创新和研发,“互联网+”时代的到来,智能手机已经遍布各年龄段群体,成为当今大学生在生活学习中的重......
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