隐喻理解相关论文
在隐喻中,无生命的事物常常被赋予人类的动机、特征和活动（反之亦然）,从而构建出生命度违反（animacy violation）的现象。隐喻中的生命......
隐喻作为一种修辞现象,在大学英语教材中随处可见。它的使用使篇章更加生动、精彩,但由于其复杂的语义特征,有时又会给阅读带来困......
我们的认知思维和概念系统建立在隐喻之上.隐喻理解的实现,是自然语言处理任务中关键的一环.为了让理解过程更好地切合隐喻的工作......
隐喻作为重要的比喻性语言,对孤独症儿童的社会关系、社会参与和学业成就具有重要作用.本文梳理了隐喻与隐喻常规度、孤独症儿童隐......
俄国文学理论家什克洛夫斯基说：“艺术手段要使事物阿陌生起来，使形式有阻拒性，以便扩大感知的困难与时间。”隐喻这一语言艺术手段就......
真值条件是意义中一个很小的部分，但它却是一个非常核心的部分。（Vogel，P．60）作为隐喻逻辑研究需要探讨的基础性问题，隐喻语句的真值条件......
本研究使用ERPs技术考察汉语隐喻义与本义理解时程的异同,以研究汉语隐喻理解的机制。以句尾范式向被试随机呈现本义句、熟悉隐喻......
一、引言在英语翻译实践中,隐喻的辨识与理解是重点与难点之一。隐喻是语言中普遍存在的现象,对其进行快速准确的辨识与理解有着重......
[摘要] 在隐喻理解的神经成像研究中，以往研究者没有足够重视这一认知过程中隐喻本身和大脑工作机制的复杂性，并且在研究方法上也存......
隐喻的传统修辞学研究、纯语义研究、语用研究、认知研究对隐喻的研究做出了贡献,但在隐喻的诗学功能、隐喻的辨认、隐喻意义获取......
关于隐喻理解加工机制的共时研究,主要有言语行为理论,特征比较模型,概念隐喻映射模型和特征赋予模型。本文归纳了这四种理论模型......
“具身性模拟是情感隐喻理解的助推器”。本文以概念隐喻理论为基础,以认知心理学对模拟的相关研究成果为出发点,从身体和想象维度......
本研究采用离线加工任务,以问卷调查法考察压力感对汉语使用者时间认知的影响。结果发现:1)较强的压力感会激活被试有关逃离的感觉......
非言语事件或行为实际上也是一个隐喻系统,是由身体体验到事件行为的一个映射过程。个体在将源域的概念(身体体验)投射到目标域(事......
宁夏六盘山回族“花儿”是“河州型花儿”主要组成部分。“花儿”唱词以四句式为主,前两句为起兴句,后两句为主题句;唱词富含隐喻;......
对于人们如何理解隐喻所含的比喻意义,认知语言学界基本分为两种观点:直接通达观与间接通达观。本文简要概述隐喻理解直接通达观的......
研究X is a Y形式隐喻的两个关键问题是:隐喻是否是范畴隶属和喻体Y的什么特性被赋予给本体X.比较模型认为,隐喻表达比较关系.但是......
隐喻在日常生活中随处可见,认知语言学研究表明隐喻还是一种重要的认知方式。随着人工智能话题的不断升温,自然语言处理研究也成为......
在日常表达中,我们使用隐喻表达抽象的认知体验或者传达审美感受。同时,我们的认知思维机制和概念系统是建立在隐喻之上。因此,隐......
有研究表明文本语境和学习者的母语会对英语隐喻的理解具有一定影响。但前人研究中针对这些影响尚未有统一的结论。此外,研究中亦......
隐喻使语言表达更加生动形象,在人类生活中占据重要的地位。目前,隐喻研究得到了越来越多的关注,理解算法层出不穷,但尚不存在统一......
【摘要】 比喻是人类表达、思维、认知的思性方式。而相似性又是比喻的主要组成部分。通过深入对其相似性的修辞手法和特征分析，同......
英语词汇学习是英语学习的基础与前提,英语词汇的学习为英语语句、篇章的学习打好基础。在新课程改革背景下,英语教师要重视词汇教......
【摘 要】隐喻是一种语言现象，修辞手段，更是一种认知模式。本文通过对隐喻理论的简要介绍并结合英语词汇教学现状，提出了隐喻理论在......
本研究以30名中级口译学员为受试对象,展开组内(有无隐喻的两篇文本视译)与组间(有无背景知识的两组受试)对比。研究运用三角验证......
根据Lakoff的概念隐喻理论,笔者认为可以利用这种认知模式帮助语言学习者更好地理解和掌握跨领域映射这种思维方式。该文研究了影......
自20世纪70年代以来,隐喻的相关研究便发展起来,认知隐喻作为隐喻的一个新视角而出现。隐喻可以用来帮助理解、拓展思维、明确思想......
隐喻既是一种常见修辞,也是一种认知工具,一种思维模式。能否正确理解语言中出现的大量隐喻会影响到人们对于语句语篇的全面正确理......
概念隐喻,是以抽象意象图式为基础的从源域(喻体)到目标域(本体)的跨域映射,是语言中一种普遍的现象。概念隐喻理论认为,隐喻不仅......
中国教师角色从忽视师生生命的“教书匠”隐喻,到漠视自我生命存在与意义的“孺子牛”“春蚕(红烛)”“铺路石(人梯)”隐喻,再到控......
本文通过揭示隐喻能力实证研究中在隐喻的判断和解释时忽略隐喻程度性问题,提出隐喻程度性存在一个连续体,并且指出研究者在隐喻能......
随着国内外专家学者对隐喻的研究日渐增多,有关隐喻的话题也逐渐进入二语习得领域.隐喻,作为人类日常生活中十分常见的修辞手法,也......
新闻作为忠实、公正、事实的媒介,应当慎重考虑恰当选择隐喻。在用生动的隐喻将新闻变得新颖夺目之前,时政新闻的撰稿人应当对隐喻......
运用实验的研究方法,考察了汉语惯用语的不同呈现方式对留学生隐喻理解的影响.结果 发现:呈现方式对汉语惯用语的隐喻理解有显著影......
隐喻现象是语言系统中的常见的语言现象,它和常规语言表达共用同一语言系统,在外语中亦是如此,对于二语学习者不同的是不同语言的......
大学英语学习者在隐喻理解和产出的过程中存在理解脱离语境，产出不地道的问题，认知隐喻为我们提供了研究学习者隐喻能力的理论基石。......
Gernsbacher(1990)的结构建造框架理论指出语言理解存在着强化和抑制机制的调节作用。强化机制增强有关信息的激活，抑制机制阻止无......
隐喻研究者对隐喻中的意象映射的研究一般局限于诗歌语言和新鲜隐喻中.莱考夫和特纳将意象隐喻和常规隐喻区分,认为前者映射心理意......
