部编本语文教材相关论文
散文历来是中小学语文教材中选编课文的主导文类。散文教学也一直占据着中小学语文教学的半壁江山。散文的阅读教学对初中生语文核......
部编本初中语文单元导语作为助读系统中的一部分,虽然篇幅短小,但是作用显著。从宏观层面看,导语体现学界最新教育理念;从微观层面......
诗歌是中国最早产生的一种文学体裁,具有历史悠久、源远流长的特点。经历了以《诗经》、《楚辞》为代表的的先秦诗歌,两汉乐府诗,......
2018年9月,部编本语文教材在上海地区正式投入使用,学制的不同使五·四学制的上海地区学生比六·三学制的学生早一年进入初中开始......
低年级应识哪些生字,该识多少字,生字的呈现方式该怎样安排等,这些都是识字教材研究中需要解决的问题。随着新课程的改革与发展,教......
语文教学离不开母体学科知识体系,本论题试图将语言学和语文学科教学相结合。语文教学内容除了涉及基础知识以外,更重要的是培养学......
开展部编本初中语文教材中的综合性学习活动,有利于丰富学生的知识积累,提升学生的语言表达能力和交际能力,同时也有利于锻炼学生......
部编本语文教材搭建“教读—自读—课外阅读”三位一体的阅读体系,为了让学生实现深阅读和宽阅读,每册书都编排了两篇名著.那么,如......
内容摘要:部编本语文教材在全国范围内开始使用,新教材带来了新的结构。笔者试从先行组织者的视角下分析单元导语,目的是可以给单元导......
文章首先对儿童诗在部编本一年级语文教材中的占比进行了分析,然后提出了基于部编本语文教材的一年级儿童诗教学策略,包括理解教材......
新世纪以来,我国全面推进"新课程改革"。本次改革强调改变课程过于注重知识传授的倾向,同时也要改变课程内容"难、繁、偏、旧"和过......
温儒敏教授在部编本语文教材的使用建议介绍中提出了“+X”阅读教学策略,引起了很多语文教育工作者的注意,但其概念和方法的模糊让......
长期以来中小学的写作教学处于既重要又被忽视的尴尬境遇中,教师们对写作教学应该“教什么”、“怎么教”一直比较迷茫。近年来,关......
部编本语文教材具有立德树人、语文要素、阅读体系和多方共建四大特点,采用双线组元结构,既发挥育人功能,又照顾到语文能力的培养,......
部编本语文教材中阅读教学实施"三位一体",而自读课文就是其中的一部分,由此可见其在阅读教学中的重要位置。自读课文也是部编教材......
教学内容的确立是构建高效课堂的关键。目前,部分语文教师对教学内容把握不准,导致语文教学课堂的效率十分低下。部编本语文教材构......
部编本教材练习系统的设计着力加强语言文字的运用,引导学生联系生活,在情境中运用语文,进行言语实践,凸显了语文课程实践性的特点......
语文教材是课程内容的载体,是师生“教”与“学”的凭借。语文教材由选文系统、知识系统、助读系统与练习系统四大系统构成。其中,......
语文教材是语文课程内容的体现,是教师和学生进行教学活动的重要依据。部编本语文教材自2017年9月起在我国大陆地区正式投入使用。......
由温儒敏教授主编,众多教育专家及一线教师参编的“教育部编义务教育语文教科书”于2016年9月开始大范围试用,影响深远。教材编写......
助学系统是语文教材中能够培养学生独立思考能力,使学生充分掌握语文知识的一种导学系统。2019年,教育部编义务教育语文教科书将覆......
部编本初中语文教材,将构建社会主义核心价值观、提升学生人文素养、弘扬革命传统教育等理念融合在整套教材设计中,从而为学生的人......
语文教材由助读系统、选文系统、训练系统、知识系统四部分构成,知识系统是纳入语文课程中具有教学价值的语文知识所构成的体系,其......
部编本语文教材旨在通往宽阅读、真阅读和深阅读已成共识。如何落到实处成为关键。部编本语文教材通往深阅读的门径有四:关注教材,......
名著是人类探索世界、思考人生的智慧结晶,阅读名著能够滋养人的心灵,提升审美情趣。“名著导读”教学是激发学生阅读兴趣、提高学......