语文教法相关论文
近代中国语文教育史就是由传统教育的文言文教学逐渐发展成为具有现代学科性质的语文教学的历史，语文教育研究正是促进这一历史转变......
语文教学是小学教学的主要课程，小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式，是实施素质教育，贯彻《语文课程标准》，全面培养小学生......
由于广大教师的大胆探索，近年来出现了许多新的小学语文教法，这对提高小学语文教学质量不无裨益。但若结合教学实践，仔细推敲，就会发现......
【摘 要】构建小学语文高效课堂是每一位小学语文教师面临的研究课题，我们要教学不断探索和探究，充分利用课堂时间，构建高效课堂，从而......
一、 改进教学方法，渗透创新教育 传统的语文教法没有很好地遵循学生的认知规律，教师是注射器，学生是接收容器，结果往往是事倍功半......
【中图分类号】G620【文献标识码】B【文章编号】1001-4128（2011）04-0181-01 由于广大教师的大胆探索，近年来出现了许多新的小学语......
高职小学教育(语文教育)专业,以培养小学语文教师为人才目标,是未来小学教育的核心力量,因此师范生的问题意识培养尤为重要.问题既......
研究性学习是新世纪基础教育改革中重要的教学方式,而作为基础教育培养师资的师范教育更应努力探索出实施研究性学习的有效途径.在......
在新课程改革的条件下,学生是自主学习的主体,倡导学生自主学习方式的同时,教师将成为一个课堂教学程序的设计者,学生学习的指导者......
朗读对情操的陶冶、心灵的感染及思想的启发教育作用，往往比单纯讲解更细致入微、更感人至深。白话文在字面上比较容易理解，字里行间......
“书读百遍，其义自见”这句流传千古的名言，也总结了古人宝贵的治学经验，包含着我国古代语文教法的精髓。在这朗读的过程中，渐渐进入诗......
个性化学习一直是我们所倡导的,每个人都是一个独立的个体,每个个体都有不同的情况.现在全国各个辅导机构的基本辅导模式就是个性......
新课程背景下语文教学的目标,不仅要指向知识与能力,还需指向过程与方法、情感态度和价值观.教学中,要注重学生语文兴趣的激发,语......
互联网从空间上拉近了人与人之间的距离，把世界变成了地球村，给人们提供了更多、更方便的交流的机会。教师可利用互联网、多媒体技术......
注重课文朗读,作为我国的语文传统教法,是极有道理的。学生在朗读的过程中,能渐渐进入诗文所创造的意境,从而理解了文章内容,发掘......
随着教育改革的推进和社会的发展,初中语文教学方法在不断地改进和创新。多元化的教学方式符合时代发展的需求和人才培养的目标。......
＂教是为了达到不需要教＂是教育家叶圣陶的教育名言,也是新课改要达到的重要目标。＂预习—讨论—升华＂使＂教＂达到＂不需要教＂,这会让学生一辈......
摘 要：“小学语文教材教法”（以下简称“小语教”）是一门理论与实践紧密联系的课程，根据课程本身的任务和特点、社会对所培养对象的专......
【正】 语文教学中的最大失误,是用教师对作品的认识结果代替学生对作品的认识过程,用教师语文能力形成的结果代替学生语文能力训......
如何在语文课堂教学中建立新的教学方式，促进语文学习方式的改革，以完成培养学生的创新精神、自主学习和实践能力，以及提高人文素养的......
【摘要】 现代语文教学的新理念主张师生之间、学生之间的互动与感应。这既是学生课堂主体意识的提升、也是学生自主能力和自主学......
【摘 要】在教学中，教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素，更要关注学生接受信息过程中的兴趣、学习方式、情感体验以及学习......
中国的课程标准,说：＂语言是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。是人类语言课程的基本特征。＂中国的基本知识,是一种工具让......
摘 要：现在科技的最突出标志是多媒体的广泛应用。日前，多媒体作为现代教育技术手段，已被广泛引入课堂，并带来了课堂教学的革新与新变......
小学语文教学中教的方法与艺术是十分重要的,教师要讲究语文教学的实效性,才能提高语文教学质量。提高小学教师语文教学实效性的前......
中国古代的文学教育源远流长,有着生生不息的优良传统,对当下的语文教学方法在三个方面尤其具有启示意义：教法上破除陈规,灵活善变;......
