螺旋式相关论文
作为一种比直线式更高级的课程组织形式,螺旋式虽然容易造成学科内容的不必要重复,但更适合学生学习的特点。以"分数"为例,对现......
[摘 要] 在线学习体验备受在线教育的广泛关注,多数研究聚焦于在线学习体验的影响因素上,缺乏对其发生、发展问题的深入探索。研究在......
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经外周静脉穿刺中心静脉置管术(PICC)作为一种可长时间保留的深静脉导管,其临床应用减少了患者反复穿刺的痛苦和局部损伤,为肿瘤化疗......
为了更好地让学生掌握计算机专业抽象的逻辑性强的专业理论知识,提高学生实践动手能力,可采用知识结构与经典试题的双轨教学重点加......
随着园本教研工作的不断深入,以及对园本教研内涵的不断挖掘,改变和创新幼儿园教研的运作方式,已成为必然。我园将美国心理学家大......
我国体育课程内容一体化是学校体育学科建设的迫切需要,但长期以来体育课程内容体系庞大、缺乏重点、缺失主线,造成了每项教材学时......
长期以来有文献和研究认为带有"螺旋式穹顶藻井"(或称为"鸡笼式")的中国传统戏台能够为舞台的演员提供良好的声学支持,具有"拢音"......
该文介绍了具有沉浮功能的螺旋式两栖式两栖行走机构的结构组成和行走原理,及可能的应用范围,确定了其总体动力参数,浅谈了对着急技术......
在语文教学中,教师要注重语言的积累、感悟和运用,注重学生基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。语文学习有其独特性。语文......
英语的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到内部言语的......
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由于通识课强调知识的趣味性,因而可以采用螺旋式排列知识点,加入有更多新奇的知识点可以铺陈,适合通识课的引人入胜.通识课教师的......
目的:观察14cm平头探针螺旋式换药法在窦道换药中的运用.方法:选用2016年-2019年期间60例窦道患者随机分成观察组30例,对照组30例.......
一、对计算机画画模块教材、教学现状的分析。 1,解读现用教材。广州市信息技术教科书第三章计算机画画,按照教材的安排和课程计......
产品特点:n 1、可一次完成玉米作物的摘穗、输送、装箱、秸秆粉碎还田等全程作业。n 2、采用液压回转升降摘穗台螺旋式摘穗,拉......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
上海市质量技术监督局于近期发布三项涉及空调制冷地方标准,已于2013年2月1日起实施,三项标准:rnDB 31/640 水源多联式空调(热泵)机组能......
轴流式滚筒就是使作物按滚筒轴向流动进行脱粒的部件,轴流式钉齿滚筒是轴流式滚筒中的一种,作物从一端进入滚筒,经螺旋式排列的钉......
每一种技术的发展和演进、每一个产品在教育教学中的应用,从来都不是一帆风顺的,或多或少都经历着螺旋式的上升与走走停停的思考.......
有前车之鉴的警醒,一些在近两年内成立的中小型陶瓷企业,在产品研发方面进行了有益尝试.rn随着国内外市场环境的变化,越来越多迹象......
TY160和TY220型推土机的转向接盘与终传动Ⅰ级主动齿轮采用锥形花键连接,装配压力为78~200 kN。如果转向接盘的油封及与之相关联的零部件损坏,就得先拆......
新课程改革后,部分知识点采用难度分散的“螺旋式”上升的方式呈现。我们在教学过程中发现学生在学习进一步知识的时候已经忘记了前......
1 概述rn 非挤土干作业法和泥浆护壁法灌注桩(见本刊2000,No 5, P.43 图1)具有低噪声、低振动、能按荷载与地基条件灵活选择桩径......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
按照经济学新古典主义理论,工资的增长率应等于劳动者的边际产出增长率和产品价格增长率之和.如果工资增长率大于劳动生产率,容易......
化繁为简,二门冰箱给食物温馨的呵护。 匀冷冰箱--海尔 型号:BCD-241TMCM 总容积(L):241(冷冻室:83+18/冷藏室:140) 净尺寸(mm):598......
数学是一门非常抽象的自然科学,系统性强,各个知识间富含逻辑性,如果教学仅仅关注于概念的文字表征和符号表征,学生往往难以记住概......
我国农村的地域分布面积广、人口集中度低,因此大多数现代金融服务机构受分支运营成本的限制,不能实现直接在农村提供服务。从经济......
摘 要:博客双向传播模式以及基本和总体模式曾经深入人心,但随着博客的发展,导致传播规则与方法产生巨大变革,信道不再是线性的,而......
“项目设计”是综合实践活动主题的类型之一。包括项目主题设计、活动过程指导、活动结果评价三个部分。借鉴宁波市北仑区综合实践......
建构主义的先驱皮亚杰认为学习的主要方法是发现,知识的获得是主体和客体相互作用的结果。新知识的获得以旧的经验为基础,新的经验的......
阅读理解课是小学英语教学的重难点,是学生通往自由阅读的跳板和保持良好学习兴趣的必经关卡.本文主要论述了在小学依据英语教材语......
在英语学习的过程中,我们往往通过听、说、读、写四个方面来培养学生的英语能力.这四个方面密切相关、互相渗透、互为基础,又呈螺......
特级教师于漪老师曾说过一句话“我做了一辈子教师,一辈子做教师;我教了一辈子课,教了一辈子遗憾课。”在感叹于漪老师大家风范的......
英语四大要素:听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高.听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到......
新课程标准的教学要求是螺旋式上升的,不是在知识首次出现时就要求学生一下子全部达到的.新课程标准在强化双基的同时,还重视过程......