良好的学习习惯相关论文
农村的语文课堂教学中因为急功近利的因素的存在,学生的语文素养得不到全面的发展,有家庭、教师以及学生的因素,这三个因素相辅相......
在小学语文教学中,教师不仅要通过教学让学生深入学习,更要引导学生深入掌握学习方法。只有掌握了学习方法,学生才能开展自主学习,......
新学期开始,我成了五年级三班的新班主任。为了培养孩子们良好的学习习惯,我常常从早上一进班,就开始各种苦口婆心的劝说,说得我嘴......
在中职教育中,除了让学生熟各类知识技能,还需要帮助他们养成良好的学习习惯,树立正确的三观,这对于中职生的后续发展是非常重要的......
摘要：每一份孩子在课外搜集的材料都蕴含着孩子独特的思维方式、行为方式和生活方式，每一份材料都是独特的。教师发现资料的后续教育......
心理学家认为,“兴趣是个人意识倾向的一种表现,也是行动的有利动机”。在课堂教学中,我们可以运用歌曲、韵律诗、游戏、情境教学......
摘要：作为一名刚接触化学的学生而言，对化学有浓厚的兴趣，特别是教学中的演示、分组实验，让他们对化学充满神秘感。但是随着学习的深入......
随着教学改革的深入进行,现如今的教育的着力点也从原本的“唯分数论”变成了现在对于学生的综合素质的重视。在小学,学生刚刚开始......
摘 要 随着新课改的普及，素质教育的发展，对教学要求越来越严格。在教学中，要充分的考虑到社会的发展需求，给学生传授专业技能知识，......
随着时代的飞速发展,信息时代的到来,科技产品、手机、平板电脑等科技产品的增多,娱乐活动越来越多,这些发展给学生的学习和生活带......
摘要： 本文以数学教学为例，着重论述改善学生的学习方式、培养学生的学习习惯的重要性，从而使素质教育在现实的教学行为中得以体现。......
幼儿园与小学教育衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处......
核心素养是近年来提出的一种新型的教育理念,是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,因此,这就需要我......
本文先从课前预习与课后复习的习惯、勤于动脑和集中注意力的学习习惯、融入课堂学习活动的习惯、大胆发言敢于质疑的学习习惯及课......
初中化学学科,既是化学学科的起点也是基础,因此显得十分重要.随着新课程标准的推广和普及,初中化学学科显得更难理解,很多学生都......
摘要在语文教学中,只有寓心理教育于语言文字的品读感悟中、寓心理教育于语文学习的评价中、寓心理教育于良好的学习习惯的养成中,......
摘要：随着教育改革的不断深入，广大教育者越来越重视学生学习习惯的养成了。良好的学习习惯可以帮助学生更好地学习，但是小学阶段，学生......
摘 要:一、用“五步教学法”教学，利于激发学生的学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性;二、转变思想，更新观念。当今英语教学主......
数学学习不仅仅是简单的模仿记忆、机械的照搬照套，没有良好的学习习惯将会造成数学学习的惧怕和困难，因此，结合教育实践从看书习惯和......
在新课改的教育理念下,核心素养已经成了每个学生都应该具备的品质,为了让学生更适应未来的发展趋势和将来在社会中职责的承担,学......
摘要：著名语言学家吕叔湘先生说过：“在语文教学上主要的任务应该是培养学生的良好习惯，不能过分依赖教师的分析和讲解。因为运用语言......
农村学校的教学条件可以说是发生了翻天覆地的变化，但我们的教学效果却似乎并没有和教学条件形成正比。是什么原因导致我们的教学效......
良好的学习习惯对于幼儿以后的学习和成长有着重要的作用,对于处于人生初始阶段的大班幼儿,其具有很强的可塑性,正是培养良好学习......
摘 要：高一是初中向高中过渡的阶段，是初中和高中知识衔接的阶段，从学科来说，英语表现最为突出。英语教师要帮助学生适应高一英语学习，......
素质教育是关系到一个人终身发展的教育。良好的语文素养对一个人的终身发展有着极其重要的作用,因而培养一个人良好的语文学习习......
在面向全体学生的今天,“学困生”的转化是我们不可回避的一个问题。笔者从“学困生”致困原因进行分析,依据自己工作实践,指出转......
为了提高学生的语文素养,为学生的终身学习服务。我们应选择贴近学生生活实际、感兴趣的文章,培养学生课前预习、圈点勾划、勤用工......
摘要：论述大学英语第一节课的重要性，并探讨第一节课的教学过程，包括教学计划、学习方法、美籍华人黄西单口秀的介绍等，激发学生对英语......
《新课程标准》提出了全新的教学理念和教学要求，那就是：学生是学习和发展的主体，尊重学生的个体差异，让学生自主学习、主动参与，谋求学......
良好的学习习惯是学生学好数学的最基本保证,只有坚持不懈的注重学生良好数学学习习惯的养成,才能学好初中数学知识.本文阐述了在......
【摘要】在面向全体学生的今天，“学困生”的转化是我们不可回避的一个问题。笔者从“学困生”致困原因进行分析，依据自己工作实践，指......
发展小学生基本的听说能力，促进其英语思维能力的发展，为今后继续学习英语和用英语学习其它相关科学文化知识奠定基础。积极培养学生......
小学生的数学学习成绩是家长和老师比较关心的问题,因为成绩往往代表了他们的数学学习能力,虽然素质教育发展到今天,对学生数学学......
目前正值我国大力发展职业教育的大好时机,而职业教育中高职英语教学的现状却不十分乐观,问题存在于很多方面,生源,教材.教学方法,......
学困生的转化工作是一项重大而长远的工作。我们应从培养学生正确的学习观念开始,帮助学困生树立自信心,同时关注他们的整个学习过......
《语文课程标准》明确指出：“基础教育阶段的语文课程的任务是激发和培养学生学习语文的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和......
初中是小学和高中的跳板阶段,对学生来说是进入高中前的过渡阶段,在这个学习过程中,要形成良好的学习习惯和解决问题的思维.尤其是......
学生们普遍担心的是,进入考场后,立即体验到大脑一片空白、忘记所有学习内容的情况。为了克服这种恐惧,真正帮助自己记住所学的东......
在小学阶段,不论是如何行之有效的教学方法,它的前提都是学生要有兴趣,只有学生有兴趣了,他们才能够积极的配合教师的教导,从此自......
初中阶段的学生对于英语并不陌生，在这个学习英语阶段运用小组合作学习法能够培养学生自主学习能力以及良好的学习习惯，这对于初中的......
