科学计算器相关论文
提到科学计算器（本文以中学生常用的卡西欧fx-350MS型科学计算器为例以下简称计算器），很多人肯定会认为，其主要功能不过是进行四则运算......
【摘 要】传统的数学教学模式已经很难适应如今的课堂教学，信息技术的作用在数学教学中更加突出。但是有很多老师认为信息技术与数......
新学期开始了,我开设的选修课“计算机文化”参加者踊跃.然而,第一节课就碰上了大麻烦,由于学校突然停电,机房里电脑全都打不开,事......
对使用计算器提出了明确的要求:“要在教学和考试中广泛使用计算器.”“应根据教学需要重视投影、录像、科学计算器、计算机和多媒......
数学运算能力是数学学习活动中最基础、应用最广泛的一种能力.《普通高中数学课程标准（实验）》中提出，在高中数学课程中，要重视运算、......
一、问题的提出1．概念界定。图形计算器，是一种手持的数学工具，具体地说是一种专门用于数学学习与教学的手持技术。图形计算器是在科......
目前在国内市场上,科学计算器的型号很多,其功能质量也良莠不齐,如何帮助学生挑选到一款质量可靠,功能符合学段要求,价廉物美的科......
<正>1教学设计背景在高中数学新课程的教学中,以TI图形计算器为核心的TI手持教育技术作为一种全新理念的掌上数学学习工具,不仅具......
科学计算器是适用于教学的现代新型计算工具。教育部制定的新《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》中,对中学生使用计算器......
在MyEclipse 8.6运行环境下，应用图形用户界面采用JAVA程序设计语言，实现简单的计算器功能。本文利用Java Applet图形界面首先开始设......
喜悉《中学数学研究》杂志开设“数学教学技术”专栏，我们感到由衷的高兴!这是我省数学教育与信息技术相结合的大事，必将促进数学教......
2004年9月,普通高中数学课程标准实验教材开始在广东、山东、宁夏、海南等四个省区进行实验.这些教材,能否反映课程标准的精神?使......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正> 新的计算工具出现以后,数学研究的方法要发生变化.同样,使用科学计算器之后,中学数学教材的编写体系也要有所变化.本文以目前......
<正>《义务教育数学课程标准》指出":数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整......
<正>探究背景如图,AB是⊙O的直径,AB=8,点M在⊙O上,∠MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点,若MN=1,则△PMN周长的最小值为......
科学计算器是计算机割裂出来的衍生品，因其具有方便快捷的操作模式，能完成程序计算，被广泛应用于工程、学习、商业等领域，本文从方案选......
<正>一、课例导语新课标明确提出:"学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流......
<正>受原国家教育委员会委托,经上海市政府批准,上海自1988年起相继启动了"一期课改"和"二期课改"(简称"两期课改"),其中"二期课改......
<正>本文基于单片机设计了一种用LCD12864显示的科学计算器。选用STC89C58单片机,用P1和部分P3口作为输入端口,外接4×6的矩阵键盘......
创新点这节课尝试用“自主探索-遇到问题-解决问题”的方式去学习使用计算器,把练习设计成了比赛、游戏等多种形式,把口算、笔算、......
本文首先描述了科学计算器的教学和考核由热到冷的过程，分析了出现这种情况的原因，提出了对科学计算器教学和考核的看法以及改进措施......
【正】目前,全国很多地区的数学中考中是允许使用计算器的,但也有不少地区是不允许学生带计算器进入考场.令人费解的是,一些地区出......
