社会交往技能相关论文
交往是社会生活的基本需要，也是人们精神生活的重要内容。人的一生中大部分的时间是在与别人的交往中度过的。所以，教师和家长要密切......
同伴交往是儿童实现社会化的重要内容，良好的同伴交往可以促进儿童的社会交往技能。而游戏作为培养其交往能力的重要途径之一，是幼儿......
幼儿参与童话剧活动，并不是要培养文艺爱好者，而是赋予幼儿一种社会交往技能，童话剧活动对于幼儿成长有着特殊的意义。在主题活动中，孩......
本文系统分析了教师交往技能的本质含义及其对有效课堂管理的重要作用。...
对1例出现社交紧张心理问题的来访者,应用贝克和雷米的认知疗法[1]改变其不合理的观念,帮助其接纳自我、重建自信;改善情绪,并在建......
一个人在成长的过程中，一直在进行人际交往。幼儿良好的社会交往技能不仅能帮助他们更好地适应社会，而且对他们的身心健康发展起着重......
在建构主义理论的推动下，协作学习越来越受到人们的重视，其理论与实践研究也如雨后春笋般涌现出来。而如何促使学生协作学习，学生如何......
语文困难是指学生在语文学习中的“学习困难”，是由语文问题和情境引起的，主要表现是语言、说话、阅读和社会交往技能方面存在异常。......
角色游戏是中班幼儿非常喜欢的一种游戏形式,幼儿在教师预设模拟的不同社会情境中扮演多种社会角色,体验不同社会角色的语言行为和......
生活技能是指人顺利地解决生存、健康、安全、交往、休息、娱乐及适应社会和自然环境等生活基本问题所必需的动作技能和心智技能的......
<正> 合作能力是儿童进入社会、成为未来主人的一项基本技能,也是促进幼儿社会化的一个基本要素。加强幼儿的社会性教育,培养他们......
自闭症是一种广泛性的发展障碍,表现在认知发展、语言功能、社会交往与适应方面有显著困难。这使得自闭症儿童经常遭遇他人误解和......
为探讨听障青少年社会交往技能、同伴关系和积极情绪三者之间的关系,并进一步探究积极情绪在社会交往技能和同伴关系之间的中介作......
<正>一、我国罪犯教育改革的必要性罪犯教育包括思想教育、文化教育、法制教育、形势教育等。罪犯教育在我国的罪犯改造工作中发挥......
考察学龄后期儿童的失言理解和社会交往以及语言能力的关系。对92名3-5年级小学生进行失言理解,社会交往技能测试和韦氏儿童语言测......
在以往文献报告中,对智障者的干预训练主要针对的是儿童和青少年,场所主要在特殊学校,而对成年智障者干预训练的报告却很少。这篇......
<正> 孩子到幼儿园里与同伴相处是其社会行为发展的开端,他的情绪表达、同情心的养成和互助行为等人际关系的基础,都要在此时期形......
学生缺乏社会交往技能是合作学习容易失败的一大原因。虽然隐性课程是卡干合作学习的特色之一,通过一个个精心设计的结构,教师不需......
<正> 一、研究目的 我园大部分幼儿为部队子女,这几年也相继招收地方的子女来园学习。由于这特殊的组成,部队子女与地方子女在园的......
<正>一问题的提出近年来,儿童社会技能发展问题是儿童发展研究领域的一个重要课题,许多研究者对儿童社会技能发展及其培养进行了理......
<正>幼儿同伴冲突行为是一种频繁发生的社会交流形式,幼儿期幼儿思维处于自我中心阶段,不善于与同伴交往,往往站在自己立场上考虑......
对92名3～5年级小学生进行失言理解、社会交往技能测试和语言能力测量。结果发现失言理解和社会交往技能以及语言能力存在显著相关;......
社会交往技能在很大程度上决定着人的社会关系好坏、事业成败以及人在社会上的吸引力和别人对他的满意度。大量的研究表明，良好的社......
<正>儿童的游戏是一种实际的社会性活动,同时还是一种创造性的活动。游戏也能促进儿童社会行为的发展,使幼儿从自我中心状态过渡到......
<正> 十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯创立班级授课制,在教育领域中引起了一场划时代的革命,经过十八世纪德国教育家赫尔巴特的完......
<正> 四、帮助学生掌握社会交往技能的意义小组互助合作学习的有效条件有哪些?这是近年来受到关注的一个问题。有许多研究证实:合......
<正>幼儿期是人的交往能力形成与发展的启蒙期。《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》将培养幼儿的交往能力作为重要内容,......
共92名小学生接受了友谊质量、社会交往技能、心理理论和语言能力测量。结果发现社会交往技能与友谊质量中的陪伴与娱乐,帮助与指......
<正>听力障碍对聋生语言、心理都造成了较大影响。部分聋生性格孤僻,与人交往困难,他们难以在认知、语言、个性和情感等方面获得全......
"礼",是指人的行为准则、道德规范等,用来规约人的行为。"乐",负责调和人的性情。传统国学常将"礼"、"乐"并论,就是因二者结合,能......
<正>《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础,发展幼儿的各项能力是幼儿园教育的重要内容。随着......
<正>诸多观察和研究表明,合作品质与能力的形成和发展的关键在个体早期。本文拟对儿童 合作进行专门探讨,从合作的概念、结构成分......
社会退缩行为是儿童身上常见的一种孤僻行为,小学生的社会退缩行为影响到个体的社会化进程和身心健康,并且可能影响到儿童将来的幸......
<正>友谊质量是指个体所知觉到的与朋友之间友谊关系的质量特征,是衡量友谊发展的重要指标。本研究试图检验学龄中后期儿童的社会......
目的:帮助精神障碍患者提高人际交往能力和适应社会生活的能力.方法:采用多种互动式方法对41例精神障碍患者进行社会交往能力集体......
