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小学数学总复习是教师引导学生对所学过的知识材料进行再学习的过程，在这一过程中要引导学生对所学知识进行系统归纳和总结，弥补学习......
写作能力的提高需要的恰恰又是丰富多彩的素材来支撑,所以我认为学生写作能力的提高应该以提高学生积累素材的能力开始.让学生做巧......
多元智能理论认为人有多种智能，每个人的优势智能领域不同，接受知识的能力也不同，所以我们有必要在教学设计时分析学生的智能类型，借鉴......
知识材料与事实材料是语文课堂上常用的两类教学材料,本文主要结合李清照诗词专题教学浅析两类材料在高中教学中的使用.本文首先简......
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多少年来，传统的教育观念认为音乐是一种技艺课，教师的目标往往停留在“帮助学生顺利地学会教材上规定的内容”上。虽然音乐是必须要......
