生物科相关论文
摘 要：“3+小综合”高考的理综测试以能力测试为主导，重点考查学运用多学科知识分析和解决实际问题的能力，以利于对学生创新意识和实......
6月2日，首届国内外饲料企业差异化战略研讨会在浙江湖州东吴开元名都酒店举行，本次会议由《饲料研究》杂志社主办，得到了广东雅琪生物......
“兴趣是最好的老师”，只有培养好学生的学习兴趣，才能使学生由被动接受的学习方式转化为主动学习。生物科目是最需要通过实践活动来......
生物课程标准当中的课程理念,明确指出倡导探究性学习,指出生物科学不仅是众多事实和理论,也是不断探究的过程.倡导探究性学习,就......
在2009年高考中,我校09届1班学生磨志年以536分的成绩考上北京农业大学,其中生物68分;全校生物科60分以上有37人;生物科一本上线率......
现代生物科技发展的一个最大特点就是获得新成果的代价越来越大。为促进生物科技的发展。法律正在调整自己的保护标准以实现对生物......
许多学生在生物科备考复习的时候总是只顾埋头解题，对如何深入理解所学知识重视不够，这样的做法是不对的。从表面上看，考试是通过题目......
1能力测验的概念教育心理学家张春兴认为能力测验(Ability test)是用来测量成就和性向这两类心理能力的工具.它包括成就测验(Achie......
本文笔者通过平时的考试分析总结了学生丢失分数的主要原因，包括：轻视基础、思维定势不能灵活应用、审题不细理解肤浅、辞不达意胡乱......
<正>世人皆知,初中生物是会考科目。然而大多数家长学生,甚至部分教师却认为:初中生物是"杂科、副科"。高中阶段又是理科中的文科......
从2001年起,四川省高考恢复生物科考试,这对于我们每一个生物教师来说,无疑是一个好消息。但是,由于生物科停考这么多年,加之,恢复......
我国以往生物科的目标是以知识性目标为主，并培养学生最基本的实验技能，而生物新的课程标准除了把生物学基础知识、基本技能继续作为......
2008年全国高考理科综合能力测试卷（全国卷Ⅰ）分为第1卷和第Ⅱ，其中第1卷有生物选择题5道，共30分；第Ⅱ卷的第30题和31题为生物非选择题，......
高三生物科的复习经过两次模拟考试阶段，便进入最后的冲刺阶段，这一阶段的复习策略和战术调整是关键的，既不能重复基础知识的复习，也不......
高考《生物科考试说明》要求：“正确理解、分析生物学中以图像、图解等表达的内容和意义，并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学......
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）30-0124-02有很多同学不能很好学习生物科目，甚至在教学中有些......
从历年高考综合题和2007年广东高考理科基础题可以预测2008年广东高考理科基础依然会突出主干知识的考察。第二轮复习时间短，任务重......
生物学是一门实验性很强的自然科学.为了培养学生的实验技能,锻炼学生的实践能力,我校曾成立四个课外生物科研活动小组,由我负责指......
在生物教学过程中，绘制简图能形象地说明生物体的形态结构、生理特征、生命活动过程，使教与学的过程“活”起来，进而激发学生的求知欲......
我是一名从事教育工作仅五年的生物科女教师。因为生物是非中考科目，所以学生往往不重视这门课程，在平时的上课过程中，不遵守课堂纪律......
由于高考生物科所占分值相对较少，日常课时也相对较少，导致学生普遍对生物课学习兴趣不浓，重视不够．在这种大环境下，生物教师如果想要使......
一、关于能力要求方面的分析与对策1、能应用学过的知识和专业术语,正确阐述基本的生物学现象、概念、方法和原理.分析以往考生因......
1实践基地建设背景1.1应普通高中生物课程标准要求《普通高中生物学课程标准(2017年版)》指出'面向全体学生、提高学生生物科......
抽象与概括练习（生物科）曲阜师范大学陈继贞，刘怀刚１．请你采集桃花、槐花、柳树花、玉米花等你所见到的各种花，分析花有什么共性？把一部分......
教学单元植物体内水之运输教学年级一年级行为目标(教学目的) 1.区别茎中之输导部分与其他部分;2.综合根叶之构造,而发现输导之连......
【摘 要】多媒体作为一种新兴的教学方法，有它自身独特的无可比拟的优点。在进行生物科高考的备考过程中，借助于多媒体技术，能使呆板......
<正> 推理能力和获取知识的能力是高考能力要求的两个方面。本文结合高考试题,对高考中推理能力和获取知识的能力的考查要求作简要......
<正> 在人类的历史中,除了马克思、恩格斯、列宁和斯大林以外,再也找不到有像他们这样能对历史事件的进程发生如此巨大影响的更加......
考试内容的改革是高考改革的重点和难点,加强对创新能力和实践能力的考查是高考内容改革要考虑的重要方面。本文围绕科学探究能力......
<正> НИ努日金博士,生物學教授,1904年生於蘇聯中部雅羅斯拉夫城附近農村,出身農民,1921年毕業中學後,加入共產主義青年團,即到......
70年前,1882年4月19日,关于生物界演化的唯物学说的创造者,在生物科学中完成了大革命、把生物学奠立在科学基础上的天才的学者查......
2011年广东高考理科综合生物学科试题，在保持2010年平稳过渡的基础上，于“注重应用，突出综合和考查能力”方面的新的突破具体表现在：试......
<正>《安徽省09年高考生物科考试说明》和《普通高中生物学课程标准》明确指出:知识是载体,能力是核心,创新是目标,"能力立意"是高......
熱河省教育廳對本刊提出的批評作了檢討寄給我們發表,這種精神是很好的。希望能引起有類似錯誤的學校的注意。另外,所有已經由本刊......
期刊
万事开头难,上课也是如此.俗话说,良好的开端等于成功的一半.因此,一堂课的开头,十分重要,精心设计并组织好新课的导入,可以先声夺......
<正>笔者结合前4年江苏高考生物试题,对2012年江苏高考生物试卷的特点进行了全面、客观的分析,并提出了2013年高考备考策略和提升......
<正>自1982年台当局将生物技术列为台湾重点科技发展项目后,在农业领域组织开展了"农业生物技术研究与开发利用计划",一方面结合传......
