晓之以理相关论文
在教育园地里辛勤耕耘,不仅授给学生科学文化知识和技能,解释社会生产、生活、学习中遇到的疑难问题,而且还要授给学生良好的道德......
不放弃任何一个学生，“每个学生的身上都蕴藏着她独特的个人潜能，教育的责任在于把它挖掘出来，把它发扬光大，以不断提升她的生命意义”......
[一、还原“忠臣不事二主”的历史语境] “语言是一门技术，更是一门艺术”，作家在创作时通过种种艺术表现手法，暗示出特定的历史文......
【摘 要】多媒体技术在德育教学中的应用有着得天独厚的优势，它能促使教师更新教学观念，改进教育教学方法和手段，它对培养探究型、创......
摘 要：随着社会的不断发展，导致功利主义和物质主义价值观不断影响着人们对美术的看法。因此，美术教师在美术教学过程中要采用循序渐......
【摘 要】潜智生在学校中是普遍存在的，在班主任的日常工作中要一直重视对潜智生进行思想教育，努力做好潜智生的教育工作。文章主要......
对于要不要讨伐齐国，魏惠王到底是怎么想的呢？让我们一起来分析一下吧！ 一开始，魏惠王大怒，想要刺杀齐威王。当大臣们得知他的想法時......
在《人民教育》杂志创刊65周年之际，中国教育学会常务副会长、《人民教育》原总编辑刘堂江先生发表《拳头作品：〈人民教育〉的“秘密......
[摘 要] 春风化雨，润物无声。为落实立德树人根本任务，许多学校把搞好德育工作放在首位，并采取了诸多措施，但总是收效甚微。笔者采用“......
摘 要：通过分析教学实践中一个问题学生转变历程的真实案例，总结出了教师在教育教学过程中一定要关爱学生，要用真诚的爱感化学生，让学......
摘 要：面对当前形势，如何对小学生进行集体主义教育值得思考及探索。从“晓之以理，动之以情，现之以行”三个方面阐述了对小学生进行集......
“小H又惹事了！”刚下课，数学老师一脸无奈地跟我说，“刚才上课，他用美工刀把前排女生的书包割破了。” 四年级开学不到一个月，小H惹......
感恩教育是德育教育中非常重要的内容,在中学课程思政教育中加强感恩教学,能够让学生形成感恩父母、感恩老师、感恩国家的思想观念......
一个优秀的领导者,更应当是一个出色的倾听者,就是要十分重视倾听职工的呼声,了解职工的诉求和期待.这样才有可能对那些合理要求给......
讲理通常有两层含义:一是懂理,服从道理;二是评理,评论是非.无论是哪种含义的讲理,都强调要明“理”,不能蛮横.生活中,我们听过很......
教学目标:1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力;2.多从对方的角度着想,能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说;3.注意说话的语......
热爱学生是教师的一种职业道德.这应体现在以下几个方面.rn1.和蔼可亲,能负责任中小学生大多生理心理处于尚未成熟阶段,很多时候他......
《义务教育品德与生活课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）指出：“儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童生......
都说班主任不好当。班主任累:上至贯彻落实各级领导的教育意图，下到布置督促检查每天的清洁扫除，班主任日理万机，事无巨细，可谓“鞠躬......
音乐作为最高人类情感的艺术,在培养人的高尚情感及审美方面自然起着别的艺术所不可替代的作用.音乐能美化人的灵魂,还能激发人对......
快乐式教学模式就是要从传统的讲授式、单向传授式转变到启发和讨论式的教学模式上来,培养学生独立思考和创新能力,强调课堂教学是......
学困生在思想道德和学习成绩方面都相对较差,直接影响班级管理和教学效果,因此,做好学困生的转化工作是一项非常重要的工作,是提高......
每个学生在成长的过程中,都不可避免地会犯错误。如何对待学生的错误,是批评、惩罚,还是心情平静的晓之以理,动之以情,使其自己认......
在教育教学中,我们都会遇到一些特殊的学生,有时由于教育不得法,常常使他们失去自信和尊严,对班集体的进步构成阻碍,产生负面影响.......
思想政治课是明理导行的课程,要想实现这个教学目标,政治教师应注重情感因素在教学过程中的调节和推动作用.常言道:晓之以理,动之......
坚持把小学生行为习惯的养成教育作为学生终身发展的奠基石,确立了“传承羊角精神,培养学生良好的行为习惯”的教学目标。良好的教......
新课标指出小学各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情......
音乐教育作为教育学科中不可或缺的一科,不但是美育的重要组成部分,也是德育教育的一种特殊手段。因为音乐的本质是科学,音乐的内......
从四个方面就如何做好学困生的转化工作进行了简单的论述。
From four aspects on how to do a good job of poor students in th......
我是一名普通的小学教师,多年以来,在平凡的教学岗位上辛勤耕耘,兢兢业业,尽自己最大努力做好的育人工作。在教学实践中,我探索出......
在教育教学的过程中,我们总是能列举出那些不服管教、不思进取、令教师和家长头疼的学生。他们大多比较聪明,但无论是动之以情、晓......
美术教学正是以美的形象打动学生的思维,使学生感之以形,动之以情,然后晓之以理,达到陶冶情操的目的,使之审美心理健全,审美能力得......
在学校教育中,与学生的沟通不可或缺,而不同的沟通方法所产生的效果却截然不同:正确而恰到好处的沟通能使学生不断进步,而欠佳的沟......
在学校德育工作中，班主任理所当然地成为德育工作的“第一责任人”。每个班主任必须学会做德育工作，掌握德育教育的方法，对学生思想品......
现象一:“念叨队”,缺失“效度”--多情总被无情恼rn时下,重庆成立了一个老太太“念叨队”,专门对占道经营者不停念叨,直到其主动......
一天傍晚,位于中山公园内的北京市社会生活心理卫生咨询服务中心的人们正准备下班时,咨询电话的铃声却一个接一个地响起。到了晚......
音乐是情感的艺术,它是通过情感打动学生,动之以情,感之以形,晓之以理的.所以,音乐教育首先是情感的教育,是道德的教育,是培养人的......
真正的语文必须关注个体的需要和发展,让学生在广泛地掌握涉猎知识的同时成为思想的主人.因此,语文教学中只有关注人性美,才能闪耀......
